Конструктор тестів
1
Прочитайте речення (цифри в дужках позначають наступне слово).
Правила (1)користува(н,нн)я метрополітеном обов’язкові для осіб, які перебувають на його території (у міжстанційних (2)ту(н,нн)елях, в (3)облаштова(н,нн)их підземних переходах, у вагонах поїздів). Пасажири (4)пови(н,нн)і бути взаємно (5)(в,вв)ічливими, дбайливо ставитися до споруд та (6)обладна(н,нн)я, дотримуватися норм поведінки в громадських місцях.
Без подвоєних літер треба писати слова, позначені цифрами в рядку
2
Прочитайте речення.
І радісн(1)о, що Київ наш осін(2)ій,
Хоч довгу путь у світі перейшов,
Весь у труді, в натхнен(3)і, у горін(4)і,
Весь на риштован(5)ях нових будов!
Подвоєні літери треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
3
Подвоєння приголосних відбувається у формі Ор. в. одн. всіх слів рядка
4
Подвоєні літери на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
5
Подвоєні літери на місці пропуску треба писати в усіх віршових рядках, ОКРІМ
6
Орфографічну помилку допущено в рядку
7
Прочитайте речення.
Неправомірн(1)і обмежен(2)я міжнародного співробітництва з боку державн(3)их органів і посадових осіб можуть бути оскаржен(4)і у встановлен(5)ому порядку, зокрема в суді.
Подвоєні літери треба писати на місці цифри
8
Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах рядка
Аоблич..я, гусен..я, барок..овий, щаст..я
Блист..я, фарбован..ий, молодіст..ю, від..іл
Вчервон..а, Галич..ина, набран..ий, священ..ий
Гбезсмерт..я, побуквен..ий, фін..ський, піц..а
Дповіст..ю, солов’їн..ий, щен..я, бут..я
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0