Конструктор тестів
1
Позначте розділ наук, до яких відносять хімію.
2
Позначте посуд, який використовують для вимірювання об'єму рідин.
3

Предмет, зображений на малюнку, використовується для:
4
З наведеного нижче переліку оберіть фізичні тіла:
5
Із запропонованих речовин обери ті, які знаходяться у рідкому агрегатному стані (за звичайних умов).
6
Встановіть відповідність між сумішшю та методом її розділення.
Вода з глиною
Випарювання
Вода з олією
Фільтрування
Вода з сіллю
Відстоювання
7
Знайди характеристики, що описують фізичні властивості даної речовини.
У звичайних умовах вода —
[рідка, газоподібна, тверда]речовина,
[без, білого, сірого]кольору,
[без запаху, зі специфічним запахом].
За нормального атмосферного тиску при 0°С вона
[замерзає, кипить] і перетворюється у
[пару, лід], а при 100°С —
[плавиться, кипить], перетворюючись у
[пару, лід], має густину
[1000, 1]г/см3.
8

Який спосіб розділення суміші показано на малюнку?
9
Оберіть речовини та суміші, які при кімнатній температурі перебувають в газоподібному стані.
10
Укажи, чи правильними є судження про чисті речовини і суміші?
1. Газована вода є однорідною сумішшю.
2. Водень є чистою речовиною.
Варіанти відповідей:
А — правильно лише 2;
Б — правильно лише 1;
В — обидва є неправильними;
Г — обидва є правильними.
[А, Б, В, Г]
11
Доповни речення, обравши правильний варіант.
Повітря — це [однорідна суміш, чиста речовина, неоднорідна суміш].
У повітрі, як правило, НЕ містяться: [водяна пара, вуглекислий газ, кришталики соди]
12
Знайди прилад для розділення суміші дерев'яних і залізних ошурок:
13
Суміш, в якій навіть за допомогою мікроскопа не можна виявити частинки компонентів речовин, називають
14
Виберіть групу, яка складається лише з чистих речовин.
15
Процес переходу з рідкого у газоподібний стан називається . Зворотній процес — перехід з газоподібного у рідкий стан називається . Перехід з твердого у газоподібний стан називається . Процес переходу з рідкого у твердий стан називається . Зворотній процес — перехід з твердого у рідкий стан називається .
Рефлексія від 148 учнів
Сподобався:
Так: 113
Ні: 35
Зрозумілий:
Так: 104
Ні: 44
Потрібні роз'яснення:
Ні: 105
Так: 43