Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Побудова алгоритмів моделей закономірностей

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Урок 21. Проєктуємо діяльність робота-художника. Побудова лінійних алгоритмів.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Успіхів у тестуванні!

Тест містить питання скопійовані з: Урок 21. Проєктуємо діяльність робота-художника. Побудова лінійних алгоритмів..

1

1 з 11 балів

Спеціальна програма, яка дає змогу створювати і виконувати алгоритми для обраних виконавців з визначеною системою команд на комп'ютер, - це

2

1 з 11 балів

Файли, які відкривають і створюють у середовищі Скретч, називають

3

3 з 11 балів

Виконавець у середовищі Скретч є об’єктом і має свої властивості:

4

1 з 11 балів

Алгоритмічна структура, яка використовується для подання послідовного набору команд, що виконуються одна за одною

5

1 з 11 балів

Алгоритмічна структура, яка використовується для подання багаторазового виконання набору команд

6

1 з 11 балів

Алгоритмічна структура, що дає змогу виконавцеві алгоритму вибрати сценарій подальших дій залежно від істинності певної умови

7

1 з 11 балів

Запуск програми в середовищі Скретч відбувається за допомогою інструмента

8

1 з 11 балів

Зупинити виконання програми в середовищі Скретч відбувається за допомогою інструмента

9

1 з 11 балів

Вкажіть на виконавця у вікні середовища Скретч

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Побудова алгоритмів моделей закономірностей

Побудова алгоритмів моделей закономірностей

204

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей

Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей

160

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей

Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей

201

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика
5 клас

25 грн

5 клас. Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей.

5 клас. Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей.

313

Аватар профіля Полещук Вікторія Сергіївна
Інформатика
5 клас

20 грн

Моделі. Етапи побудови моделей.

Моделі. Етапи побудови моделей.

280

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

25 грн

Побудова лінійних алгоритмів

Побудова лінійних алгоритмів

160

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

30 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3068

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1706

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

893

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

673

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

461

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

353

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас