Тест створений до модельної навчальної програми «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Біда Д.Д., Гільберг Т.Г., Колісник Я.І.)
Конструктор тестів
Тест створений до модельної навчальної програми «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Біда Д.Д., Гільберг Т.Г., Колісник Я.І.)
Завдання тесту скадається з 15 завдань на узагальнення теми " Пізнаємо речовини та їхні зміни "
1
Укажи науку, що вивчає речовини, їхні властивості й перетворення на інші речовини
2
Укажи назву явищ, під час яких одні речовини перетворюються на інші
3
До речовин відносять:
4
Найпоширенішим хімічним елементом гідросфери є:
5
Як називаються суміші, в яких можна побачити речовини, що входять до її складу.
6
Назовіть спосіб розділення однорідних сумішей.
7
Назовіть спосіб розділення неоднорідних сумішей
8
Встановити відповідність між видами суміші та наведеними їх прикладами.
Природні суміші
кетчуп
Штучні суміші
молоко
Неоднорідні суміші
вода та цукор
Однорідні суміші
вода та олія
9
Суміші води та олії, піску і кухонної солі є -
10
До хімічних явищ не належить.
11
Зазначте логічну послідовність між такими поняттями:
молекули
тїла
речовини
атоми
12
Встановіть послідовність дій при розділенні суміші способом фільтрування.
помістити у скляну лійку фїльтрувальний папір
висипати суміш у склянку води і перемішати
змішати пісок і кухонну сіль
перелити через фїльтр суміш у іншу склянку
зробити висновок
13
Знайдіть відповідність між типом природних явищ та їхніми прикладами.
Світлові
Рух потяга
Звукові
гниття листя
Хімічні
спів пташок
Механічні
танення льоду
світить сонце
14
До складних речовин відносять.
15
Чим відрізняються прості речовини від складних.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1