Тест:

пізнаємо природу/ розділ 1/узагальнення

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

1

1 з 12 балів

Природничі науки -

2

1 з 12 балів

Зв'язки між явищами, коли одне з них викликає інші, називають-

3

2 з 12 балів

Оберіть, що вивчає географія (2 правильні відповіді)

4

1 з 12 балів

Оберіть предмет дослідження, якщо об'єктом є блискавка

5

1 з 12 балів

Науковці визначили об'єктом дослідження- небесні тіла.

Який предмет дослідження вони можуть обрати:

6

1 з 12 балів

Об’єкт дослідження

7

1 з 12 балів

Професія-це

8

1 з 12 балів

Оберіть об'єкт дослідження, якщо предметом є якість питної води в Дніпропетровській області

9

3 з 12 балів

оберіть з чого складається структура мети дослідження (декілька варіантів)

Рефлексія від 12 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 11

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 12

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення до розділу 2. Пізнаємо природу

Узагальнення до розділу 2. Пізнаємо природу

814

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
5 клас

32 грн

Узагальнення розділу «Пізнаємо взаємозв'язки у природі»

Узагальнення розділу «Пізнаємо взаємозв'язки у природі»

554

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
6 клас

42 грн

Узагальнення з розділу «Пізнаємо природу Землі»

Узагальнення з розділу «Пізнаємо природу Землі»

43

Аватар профіля Каратаєва Катерина Іванівна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Узагальнення розділу «Пізнаємо явища природи».

Узагальнення розділу «Пізнаємо явища природи».

542

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
6 клас

42 грн

Узагальнення розділу 3 "Пізнаємо природу Землі"

Узагальнення розділу 3 "Пізнаємо природу Землі"

229

Аватар профіля Бевзенко Валентина Василівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Узагальнення до розділу 3. Пізнаємо природу Землі

Узагальнення до розділу 3. Пізнаємо природу Землі

1308

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
5 клас

27 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1572

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1055

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3532

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Які взаємозв’язки організмів у прісній водоймі, морі чи океані. НУШ 44

6 клас. Які взаємозв’язки організмів у прісній водоймі, морі чи океані. НУШ 44

14

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Водорості та спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі. НУШ 44

5 клас. Водорості та спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі. НУШ 44

17

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Що таке природні та штучні угруповання. НУШ 43

6 клас. Що таке природні та штучні угруповання. НУШ 43

39

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас
✖
↑