Тест:

Підсумок за розділом "Давня і сучасна байка. П’єси."

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест призначений для перевірки знань з теми "Давня і сучасна байка. П’єси.". літературне читання. 3 клас.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю на уроці читання і хочу перевірити ваші знання з теми "Давня і сучасна байка. П’єси.": чи знаєте ви, що таке байка, що таке п’єса; чи уважно ви читали твори, що нового для себе дізналися? То ж до роботи. Бажаю успіху.

1

4 з 21 бала

Позначь твори які прочитали в розділі "Давня і сучасна байка. П’єси."

2

2 з 21 бала

З’єднай поняття і визначення.

Поняття.
Визначення.
1

Байка -

А

драматичний твір для постановки на сцені.

2

П’єса -

Б

повчальне оповідання (або вірш) дійовими особами яких найчастіше є рослини, тварини, неживі предмети. у байки є мораль (повчальний висновок).

3

3 з 21 бала

З’єднай назву байки і прислів’я, яке могло б стати мораллю байки.

Назва байки.
Прислів’я
1

"Чиж та Голуб".

А

Не вчи орла літати.

2

"Рибалка з сопілкою".

Б

Хто сміється, тому не минеться.

3

"Віслюк і Журавель".

В

Хто не працює, той не їсть.

4

7 з 21 бала

Встановіть послідовність подій у байці "Чиж та Голуб".

Ото на себе не надійся,
Чужому лихові не смійся!

А Голуб бачить та сміється:
«А що? Попавсь — от тобі й на!

Весною Чижик молоденький,
Такий співучий, проворненький...

Бо я не Чижик! Ні... оце!»
Аж гульк — і сам піймавсь в сільце.

В садочку все собі скакав,
Та якось у сільце й попав.

Сердега в клітці рветься, б'ється...

Вже, певно, голова дурна...
Не бійсь, мене б не піддурили,
Хоч як би не хитрили!

5

5 з 21 бала

Обери рядки з твору, якими підпишеш малюнок

1

А Голуб бачить та сміється:
«А що? Попавсь — от тобі й на!

А

0402aqhd-6c73-939x529.png

2

І раптом вони побачили у куточку маленьку книжечку.

Б

0402aqkf-004e-205x190.png

3

Осел побачив, як у синій млі

Летілт в вирій журавлі.

І ну їх поучати.

В

0402aqpz-48e1-285x440.png

4

Наступного дня Дівчинка віднесла Книгу до бібліотеки.

Г

0402aquf-14ba-409x307.png

5

Аж гульк — і сам піймавсь в сільце.

Ґ

0402aqsw-b152-463x264.png

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Вітаю. Я була впевнена у ваших знаннях.

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумок за розділом «Давня і сучасна байка. П’єси».

Підсумок за розділом «Давня і сучасна байка. П’єси».

261

Аватар профіля Гузенко Карина Григорівна
Літературне читання
3 клас

20 грн

Підсумок за розділом «Відкриваємо світ літературних байок, казок і п’єс».

Підсумок за розділом «Відкриваємо світ літературних байок, казок і п’єс».

152

Аватар профіля Чорнобай Марина Олександрівна
Літературне читання
4 клас

33 грн

«Літературні казки. П’єса-казка. Байки»

«Літературні казки. П’єса-казка. Байки»

262

Аватар профіля Чорнобай Марина Олександрівна
Літературне читання
3 клас

25 грн

Підсумок за розділом «Україна з давніх часів до сьогодення»

Підсумок за розділом «Україна з давніх часів до сьогодення»

182

Аватар профіля Гузенко Карина Григорівна
Літературне читання
4 клас

33 грн

Перевіряю свої досягнення Розділ «Літе¬ратурні казки. П’єса-казка. Байки»

Перевіряю свої досягнення Розділ «Літе¬ратурні казки. П’єса-казка. Байки»

235

Аватар профіля Кучеренко Тетяна Володимирівна
Читання
3 клас

25 грн

Переввір свої знання "Давня і сучасна басня. П'єси"

Переввір свої знання  "Давня і сучасна басня. П'єси"

118

Аватар профіля Скакун Тетяна Миколаївна
Українська література
3 клас

20 грн

Схожі тести

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас у четвертий клас!"

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас  у четвертий клас!"

478

Аватар профіля Бичок Оксана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

1122

Аватар профіля Самородова Ірина Павлівна
Літературне читання
4 клас

Л. Андрієць «Про парасольку»

Л. Андрієць «Про парасольку»

949

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Літературне читання
3 клас

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

1799

Аватар профіля Рута Тетяна Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Діагностична тематична робота

Діагностична тематична робота

434

Аватар профіля Мільгевська Лариса Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Брати Грімм Шипшина

Брати Грімм Шипшина

298

Аватар профіля Вельшинська Анна Олександрівна
Літературне читання
3 клас