Тест складається з 4 різнорівневих частин (загалом 10 завдань), що дозволяє комплексно оцінити знання та вміння учнів:
Частина 1. Завдання з однією правильною відповіддю (№1–4):
Оцінювання: По 1 балу за кожне завдання (усього 4 бали).
Зміст: Направлені на перевірку базових понять:
відмежування словосполучення від інших сполучень слів (грам. основа, прийменник з іменником тощо);
розпізнавання видів речень за метою висловлювання (спонукальне);
визначення граматичної основи та структури двоскладного поширеного речення.
Частина 2. Завдання з кількома правильними відповідями (№5–6):
Оцінювання: По 1,5 бала за кожне завдання (усього 3 бали).
Зміст: Потребують більш глибокого аналізу та уважності:
розрізнення винятків, які не є словосполученнями (фразеологізми, граматична основа, складені форми);
знаходження поширених речень серед запропонованих варіантів.
Частина 3. Завдання на встановлення відповідності (№7–9):
Оцінювання: До 2 балів за кожне завдання (по 0,5 бала за правильну пару; усього 4 бали).
Зміст: Перевірка систематизації знань:
співвіднесення членів речення з питаннями, на які вони відповідають;
класифікація речень за наявністю головних і другорядних членів (односкладні/двоскладні, поширені/непоширені).
Частина 4. Завдання на встановлення послідовності (№10):
Оцінювання: 2 бали (при повністю правильному відтворенні).
Зміст: Перевірка знання чіткого алгоритму (покрокового порядку) виконання синтаксичного розбору словосполучення.