Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Освітні втрати: від діагностики до системних рішень: практичний навігатор за моделлю ДСЯО
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Підсумковий тест за тему "Пошук в мережі Інтернет"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

1

1 з 12 балів

Що таке браузер?

2

1.5 з 12 балів

Які з наведених програм є браузерами?

3

1 з 12 балів

Що таке пошукова система?

4

1.5 з 12 балів

Які з наведених сервісів є пошуковими системами?

5

1.5 з 12 балів

За якими ознаками можна зрозуміти, що інформація на сайті є неправдивою або сумнівною?

6

1 з 12 балів

Учень хоче знайти інформацію про правила догляду за кімнатними рослинами.

Який пошуковий запит буде найточнішим?

7

1.5 з 12 балів

Учень знайшов дві вебсторінки з різними даними про одну й ту саму подію.

Що потрібно зробити?

8

2 з 12 балів

Установіть відповідність між категоріями інформації та найкращим способом чи інструментом її пошуку в мережі:

1

Пошук енциклопедичних визначень та фактів

А

Онлайн-енциклопедії та словники (наприклад, Вікіпедія)

2

Пошук офіційних документів або законів України

Б

Офіційні сайти державних органів та законодавчі бази

3

Пошук точної фотографії чи малюнка

В

Розділ пошуку зображень (Картинки) та пошук за фото

4

Пошук навчального відеоролика або інструкції

Г

Відеохостинги (наприклад, YouTube)

9

1 з 12 балів

Під час пошуку навчальної інформації учень побачив незнайоме посилання, яке пропонує завантажити невідому програму.

Як правильно діяти?

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

5 клас. Підсумковий тест з теми "Комп'ютерні мережі. Інтернет"

5 клас. Підсумковий тест з теми "Комп'ютерні мережі. Інтернет"

568

Аватар профіля Кізіченко Людмила Іванівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Тест на тему: Пошук відомостей в Інтернеті

Тест на тему: Пошук відомостей в Інтернеті

293

Аватар профіля Сидоренко Сергій Юрійович
Інформатика
5 клас

33 грн

Підсумковий тест. Розділ 2: "Пошук в інтернеті"

Підсумковий тест. Розділ 2: "Пошук в інтернеті"

43

Аватар профіля Мельник Тетяна Миколаївна
Інформатика
5 клас

40 грн

Підсумковий тест з теми "Комп’ютерні мережі. Інтернет" 5 клас (НУШ)

Підсумковий тест з теми "Комп’ютерні мережі. Інтернет" 5 клас (НУШ)

88

Аватар профіля Дмитро Ігорович Сніцар
Інформатика
5 клас

30 грн

Тема. Пошук в Інтернеті

Тема. Пошук в Інтернеті

132

Аватар профіля Сопілка Ірина Вадимівна
Інформатика
7 клас

50 грн

Мережа Інтернет

Мережа Інтернет

203

Аватар профіля Карпюк Ольга Василівна
Інформатика
3 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3204

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1832

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

1008

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

941

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

567

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

445

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас
✖
↑