Тест для учнів 6 класу
Конструктор тестів
Тест для учнів 6 класу
Тест для учнів 6 класу
1
Термін «клітина» вперше застосував:
2
Як називається частина мікроскопа, позначена на малюнку:

3
Щоб узнати збільшення мікроскопа потрібно:
4
Клітина – це:
5
Співставити органоїд клітини з його функціями:
Клітинна мембрана
Пересування речовин по клітині
Цитоплазма
Накопичення рідких речовин
Ядро
Захист клітини
Хлоропласти
Збереження спадкової інформації про клітину
Вакуоля
Утворення поживних речовин
6
Визначити за малюнками рослинні і тваринні клітини:

7
Визначити виділений на малюнку органоїд клітини:

8
Для клітин характерні властивості живого:
9
Визначить послідовність приготування мікроскопа до роботи:
налаштування дзеркала на гарне освітлення
налаштування відстані від об’єкту до об’єктиву за допомогою гвинтів
налаштування штатива у зручному положенні
затискання мікропрепарата на предметному столику
10
Визначте послідовність приготування мікропрепарату шкірочки луски цибулі:
капнути на предметне скло краплю води або розчину йоду
розмістити препарат на предметному столику за допомогою затискачів
зняти пінцетом або голкою шкірочку з внутрішньої сторони соковитої лусочки цибулі і покласти на предметне скло
накрити накривним скельцем
11
Встановіть послідовність, у якій відбувається поділ клітини:
утворення ядерної оболонки та поділ цитоплазми
накопичення поживних речовин, подвоєння хромосом
прикріплення до хромосом скоротливих ниток і розтягнення їх до різних полюсів клітини
розчинення ядерної оболонки, розміщення хромосом по екватору клітини
12
Поділ клітини завершується:
Рефлексія від 403 учнів
Сподобався:
Так: 333
Ні: 70
Зрозумілий:
Так: 252
Ні: 151
Потрібні роз'яснення:
Ні: 268
Так: 135