20
14
56
0
2
1
Що таке ідентичність?
2
Що характеризує особистісний рівень ідентичності?
3
Яке твердження найточніше характеризує ідентичність людини?
4
Що означає самовизначення особистості?
5
Що таке громадянська ідентичність відповідно до матеріалу розділу?
6
Який процес означає безперервне активне пристосування людини до мінливих умов соціального середовища та професійної діяльності?
7
Яке твердження правильно характеризує соціалізацію?
8
Яка спільнота в матеріалі визначена як така, членів якої об'єднують родинні зв'язки та здійснення спільної життєдіяльності?
9
Що таке соціальна мобільність?
10
Які життєві цілі, згідно з матеріалом, охоплюють період від декількох місяців до одного року?
11
Які твердження про ідентичність відповідають матеріалу розділу?
12
Що належить до чинників, які можуть впливати на формування ідентичності людини?
13
Які характеристики соціалізації відповідають змісту розділу?
14
Які поняття та цінності представлені в розділі як важливі для демократичного суспільства?
15
Установіть відповідність між поняттям та його визначенням.
16
Установіть відповідність між видом ідентичності та його характеристикою.
17
Установіть відповідність між типом життєвих цілей та часовим горизонтом.
18
Учениця бере участь у шкільному самоврядуванні, спілкується з однодумцями, навчається співпрацювати та виконує правила спільноти. Який процес найкраще описує цю ситуацію?
19
Підліток приєднався до молодіжної субкультури, оскільки прагне спілкуватися з ровесниками, які мають подібні цінності, та краще зрозуміти себе. Яку роль субкультура може виконувати в цій ситуації?
20
Розташуйте часові горизонти життєвих цілей від найкоротшого до найдовшого.
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 0
Контроль знань з інформатики для учнів 5 кл сімейної форми навчання, І семестр. НУШ (програма Пасічник, підручники: Тріщук, Біос)