Тест:

Підсумковий тест. Алгоритми та програми

11.04.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Тест містить питання скопійовані з: Алгоритми та програми. Python.

1

1 з 24 балів

Система позначень для точного опису алгоритму, який потрібно виконати за допомогою комп’ютера – це … .

2

3 з 24 балів

Встановіть відповідність між назвами складових мови програмування та їх описом.

Назви складових мови програмування
Їх опис
1

Алфавіт

А

- це правила, що пояснюють смислове значення кожної команди/вказівки програми, яку має виконати комп’ютер.

2

Синтаксис

Б

- це набір символів, з яких утворюють слова та речення цієї мови.

3

Семантика

В

- це система правил складання базових конструкцій мови програмування.

3

1 з 24 балів

Програма, яка записує програмний код, описаний однією з мов програмування (зрозумілою людині), машинною мовою (зрозумілою комп’ютеру) – це            [транслятор, інсталятор, перекладач] .

4

2 з 24 балів

Поясніть в чому різниця між компілятором та інтерпретатором (спосіб трансляції), співставивши їхні описи.

Спосіб трансляції
Опис
1

Компілятор

А

зчитує вихідний код програми по одній команді й одразу перекладає їх та виконує.

2

Інтерпретатор

Б

зчитує одразу всю програму й переклає її машинним кодом.

5

1 з 24 балів

Комплекс програм, що містить засоби автоматизації процесів підготовки та виконання програм користувача.

6

2 з 24 балів

Оберіть всі види середовища програмування, які ви знаєте.

7

1 з 24 балів

Числові, символьні, рядкові, логічні – це … .

8

4 з 24 балів

Співставте типи величини і їх визначення.

Типи величин
Визначення
1

Числові

А

Величини, які можуть набувати значень з деякої множини послідовностей символів.

2

Рядкові

Б

Величини, які можуть набувати тільки одного із двох значень: true або false.

3

Логічні

В

Величини, які можуть набувати значень із деякої множини символів, і кожне значення може містити лише один символ.

4

Символьні

Г

Величини, що можуть набувати значень з деяких числових множин.

9

1 з 24 балів

          - це візуалізована частина програми, за допомогою якої подаються відомості користувачеві та приймаються від нього відомості для керування роботою програми.

10

3 з 24 балів

Оберіть функції, які можна використати для опрацювання тектових величин.

11

1 з 24 балів

Процес пошуку логічних помилок у тексті програм називають ...

12

1 з 24 балів

Фрагмент програмного коду, який вбудований в об’єкт та передбачає виконання деяких дій з ним.

13

3 з 24 балів

Співставте рядок коду та його призначення.

Рядок коду
Призначення
1

import tkinter

А

Отримання випадкового значення

2

import random

Б

Створення кнопки та її розміщення на головному вікні

3

button = tkinter.Button(main, ...)

В

Підключення модуля віконного графічного інтерфейсу користувача.

Рефлексія від 26 учнів

Сподобався:

0

Так: 19

Ні: 7

Зрозумілий:

0

Так: 16

Ні: 10

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 22

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумковий тест "Алгоритми та програми"

Підсумковий тест "Алгоритми та програми"

115

Аватар профіля Гусарь Олена Артурівна
Інформатика
7 клас

20 грн

Підсумковий тест з розділу "Алгоритми та програми"

Підсумковий тест з розділу "Алгоритми та програми"

162

Аватар профіля Шовкопляс Анастасія Сергіївна
Інформатика
7 клас

25 грн

Підсумковий тест з розділу «Алгоритми та програми»

Підсумковий тест з розділу «Алгоритми та програми»

71

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
7 клас

30 грн

Підсумковий тест "Алгоритми та програми", Python

Підсумковий тест "Алгоритми та програми", Python

63

Аватар профіля Аністратенко Тетяна Валеріївна
Інформатика
8 клас

75 грн

Алгоритми та програми. Підсумковий тест НУШ

Алгоритми та програми. Підсумковий тест НУШ

85

Аватар профіля Злата Сергіївна
Інформатика
5—6 клас

60 грн

Підсумковий тест "Алгоритми та програми. Структури даних"

Підсумковий тест "Алгоритми та програми. Структури даних"

124

Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Інформатика
9—11 клас

25 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3055

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1696

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

887

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

665

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

343

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас