Конструктор тестів
1
Виконайте дії та розташуйте в порядку спадання результат:
14,3 + ( – 8,7)
– 2,8 + ( – 7,6)
4,7 + ( – 4,7)
3,8 – 4,4
2
Спростіть вираз:
k – (17 – k) + (– k + 30)
3
Встановіть відповідність між виразом та його значенням:
22,23 : ( – 0,9)
– 47,88
8,4 · ( – 5,7)
2,75
– 2,07 · ( – 14)
– 24,7
( – 3 ¾) : ( – 1 4/11)
28,98
4
Знайдіть значення виразу:
( – 1,42 – ( – 3,22)) : ( – 0,8) + ( – 6) · ( – 0,7)
5
Знайдіть корінь рівняння:
( 3х + 4) : 9 = (х – 3) : 2
(відповідь запишіть наближено до сотих)
6
Дано координати трьох вершин прямокутника ABCD:
А( – 4; – 2), С(3; 4), D( – 4; 4). Обчисліть периметр прямокутника, вважаючи, що довжина одиничного відрізка дорівнює 2 см. Відповідь запишіть у метрах.
7
На двох озерах було порівну качок. Коли з першого озера улетіло 29 качок, а з другого – 11 качок, то на першому озері залишилося в 7 разів менше качок, ніж на другому. Скільки качок було на кожному озері спочатку? (Відповідь записуємо числом)
8
Розв’яжіть рівняння:
– 0,3 · (2y – 6) = 4,5 – 0,7 · (y + 9)
9
Знайдіть значення виразу:
12 + (– 23) – ( – 11) – ( – 42) – 16
Рефлексія від 256 учнів
Сподобався:
Так: 176
Ні: 80
Зрозумілий:
Так: 147
Ні: 109
Потрібні роз'яснення:
Ні: 167
Так: 89