Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Метод «Inquiry-based learning» в дії: від дитячого "Чому?" до наукового відкриття
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Підсумковий тест

26.04.2020
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 12 балів

15 – 7 =

2

1 з 12 балів

26 + (34 – 30) = 

3

1 з 12 балів

32 + 15 =

4

1 з 12 балів

9 + 32 : 8 = 

5

1 з 12 балів

Учні посадили 8 лип, а каштанів – на 2 більше. Скільки каштанів посадили учні? 

6

1 з 12 балів

На годівничці сиділо 3 горобчики та 7 синичок. На скільки менше горобчиків на годівничці, ніж синичок?

7

1 з 12 балів

Мама придбала 4 дволітрові пакети соку. 5 літрів соку вже випили. Скільки літрів соку залишилося?  

8

1 з 12 балів

Чому дорівнює третина числа 24?

9

2 з 12 балів

Чому дорівнює периметр трикутника зі сторонами 3 см, 2 см та 4 см?

10

2 з 12 балів

Встанови відповідність.

1

1 м =

А

14 год

2

1 доба – 10 год = 

Б

4 дм 2 см

3

8 дм 2 см – 4 дм =

В

100 см

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумковий тест

Підсумковий тест

257

Аватар профіля Василенко Галина Григорівна
Технології
11 клас

25 грн

Підсумковий тест

Підсумковий тест

140

Аватар профіля Подгайко Андрій Олегович
Інформатика
8 клас

20 грн

Підсумковий тест

Підсумковий тест

191

Аватар профіля Токар Іван Іванович
Інформатика
9 клас

20 грн

ПІдсумковий тест

ПІдсумковий тест

244

Аватар профіля Галанджовська Павлина Павлівна
Я досліджую світ
4 клас

35 грн

Підсумковий тест

Підсумковий тест

130

Аватар профіля Очкуренко Інна Василівна
Фізична культура
5 клас

50 грн

Підсумковий тест за І семестр

Підсумковий тест за І семестр

81

Аватар профіля Сагай Анастасія Миколаївна
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

50 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1456

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1987

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1755

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

696

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2222

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

539

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас