Підсумкове оцінювання учнів 2 - 3 класів сімейної форми навчання з фізичної культури

складова частина загальної культури суспільства, що спрямована на зміцнення здоров'я, розвиток фізичних, морально-вольових та інтелектуальних здібностей людей з метою гармонійного розвитку її особистості;

діяльність людини, спрямована на забезпечення рухової активності та ведення здорового способу життя;

рухова діяльність людини для забезпечення її потреб у русі та емоційному задоволенні.

Гучна музика;

Смачний сніданок;

Ранкова гімнастика/зарядка;

Будильник.

пенал, підручники, рюкзак, мобільний телефон;

іграшки, конструктор, пазли;

скакалки, обручі, м'ячі, гантелі.

активна рухлива діяльність дітей, спрямована на досягнення ігрової мети;

самостійна рухова активність, спрямована на веселе проведення часу;

рухова активність, до якої можна залучити велику кількість дітей.

своєрідний відпочинок і одночасно розвиток дитини;

елемент рухової активності для перемикання на інший вид діяльності, зняття втоми, пов'язаної із сидінням;

короткочасний захід, який сприяє зміцненню організму дитини, підвищує його працездатність;

веселе проведення часу між завданнями або уроками.

вид командного спортивного змагання, яке складається з різних завдань, що виконуються різними членами команди, а виконання наступного завдання розпочинається тільки після завершення попереднього учасника;

спортивні командні змагання, що складаються із різних завдань, що виконуються одночасно усіма учасниками команди;

вид командного спортивного змагання, під час якого немає значення, яка команда виконає завдання першою.

хокей, футбол, баскетбол, волейбол, регбі, гандбол, регбі тощо;

шахи, шашки, дартс, настільний теніс, великий теніс, більярд, гольф тощо.

швидкість;

спритність;

сила;

гнучкість;

витривалість.

спати на м'якому матраці/ліжку;

дотримуватися режиму дня;

регулярно виконувати фізичні вправи;

носити портфель/рюкзак на одному плечі або в руці;

спати на твердому/ортопедичному матраці/ліжку.

затримувати дихання;

виконувати вправи при поганому самопочутті;

жувати гумку обо іншу їжу;

дихати рівномірно під час виконання вправ;

виконувати вправи чітко та правильно.

капітан;

тренер;

суддя;

гравець;

вболівальники.

дистанції не потрібно дотримуватися ,можна штовхати один одного та бавитися;

дотримуватися потрібно для того, щоби не травмуватися під час руху та щоби було достатньо місця для виконання вправ;

а для чого потрібна дистанція?