Матеріал містить комплексну підсумкову (тематичну) роботу з курсу «Громадянська освіта» для 8 класу за матеріалами Розділу ІІ: «Мистецтво жити в суспільстві». Завдання розроблені відповідно до чинної навчальної програми та змістовного наповнення підручника авторського колективу під керівництвом І. Васильків.
Тестування спрямоване на перевірку рівня засвоєння таких тем і понять розділу: самореалізація (соціальна, професійна, творча), толерантність та інтолерантність, стереотипи й упередження, дискримінація (ейджизм, сексизм), ксенофобія, конфлікти та стратегії їх розв'язання (компроміс, співпраця), полікультурність, інклюзія, безбар'єрність і маломобільні групи населення.
Структура підсумкової роботи (разом 19 завдань):
Частина 1: 12 тестових завдань з однією правильною відповіддю (для перевірки базових знань, термінології та теорії).
Частина 2: 3 завдання у форматі «Правда / Неправда» (на перевірку критичного мислення та розуміння логічних зв'язків).
Частина 3: 3 завдання на встановлення відповідності (між видами дискримінації, стратегіями в конфлікті, поняттями та конкретними прикладами й визначеннями).
Частина 4: 1 відкрите питання (для оцінювання вміння аналізувати причини підліткових конфліктів та пропонувати конструктивні правила для їх вирішення).
#громадянськаосвіта #8клас #підсумковаробота #тематичнаперевірка #мистецтвожитивсуспільстві #толерантність #конфлікти #інклюзія #безбарєрність #тести #васильків #всеосвіта #контрольнаробота