Тест:

ПІДСУМКОВА СЕМЕСТРОВА РОБОТА (ІІ семестр, 8 класи)

18.05.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

1

1 з 34 балів

1. Який висновок найбільш обґрунтований на основі даних у таблиці 1?

0901zroy-196b-628x680.png

2

1 з 34 балів

2. Уявіть, що подібне дослідження проводили з використанням фітнес-браслетів. Яка перевага цього методу порівняно з ручним підрахунком пульсу?

3

1 з 34 балів

3. Який клапан (див. на схемі вище) перешкоджає зворотному току крові з лівого шлуночка в ліве передсердя під час систоли, забезпечуючи ефективний викид крові до аорти під час бігу?

0901zroy-196b-628x680.png

4

1 з 34 балів

4. Після бігу Назар відчував запаморочення та задишку. Яка з дій є найбільш безпечною в цій ситуації?

5

1 з 34 балів

5. Яке з наведених рішень допоможе тренувати серце без перевантаження під час уроків фізкультури?

6

1 з 34 балів

0901zrsz-e966-647x691.png

0901zrt0-933c-578x753.png

6. Якщо взяти до уваги спостереження Андрія, то що саме спричинило зменшення об’єму й збільшення концентрації сечі влітку?

7

2 з 34 балів

7. Які структури (див. рис. вище) посилено працюють улітку, коли сечі менше й вона концентрованіша, а які взимку, коли сечі більше й вона менш концентрована?

0901zrsz-e966-647x691.png

0901zrt0-933c-578x753.png

1

Узимку

А

Збиральна трубочка

2

Улітку

Б

Клубочок

В

Звивисті канальці

Г

Приносна артерія

8

1 з 34 балів

8. Що таке гемодіаліз, якщо брати до уваги випадок з дідусем Іри?

9

3 з 34 балів

9.Іра замислилася над поняттям гомеостазу (див. його основні показники в таблиці 3). Які показники гомеостазу регулюються нирками?

0901zrt0-933c-578x753.png

10

1 з 34 балів

10. Згідно з таблицею показників гомеостазу, який фізіологічний механізм дає змогу організму підтримувати нормальний рівень pH крові (7.35−7.45)?

0901zrt0-933c-578x753.png

11

4 з 34 балів

11. Допоможіть Ірі увідповіднити показник гомеостазу з дідусевого аналізу з описом цього показника.

1

Питома вага

А

Свідчить про накопичення продуктів білкового обміну

2

Сечовина у крові

Б

Може вказувати на запальний процес

3

Кількість лейкоцитів

В

Свідчить про втрату нирками здатності концентрувати сечу

4

pH

Г

Свідчить про пошкодження ниркових клубочків

Ґ

Нирки не можуть ефективно виводити кислоти

12

1 з 34 балів

0901zs1j-6f70-564x518.png

12. Коли Марічка ледь не спіткнулася, які структури вуха допомогли їй зберегти рівновагу?

13

1 з 34 балів

13. Поміркуйте, що відбувалося з аналізатором нюху Андрія, коли він вперше зайшов у кімнату із запахом розчинника, і що змінилося, коли він вийшов на свіже повітря, а потім повернувся. Чому це важливо для організму?

0901zs1j-6f70-564x518.png

14

1 з 34 балів

14. Які клітини сітківки відповідають за кольоровий зір, а які за сутінковий, якщо брати до уваги роздуми Марічки про зір уранці й удень?

15

4 з 34 балів

15. Установіть відповідність між описаними в тексті явищами та їх біологічними поясненнями.

0901zs1j-6f70-564x518.png

Явище
Пояснення
1

Марічка бачить яскраві кольори вдень

А

Зорова ілюзія, пов’язана з обробкою інформації мозком

2

Андрій не відчуває запаху розчинника після тривалої дії

Б

Робота паличок, що чутливі до слабкого світла

3

Марічка бачить різні за розміром квадрати на різному фоні

В

Нюхова ілюзія, пов’язана з обробкою інформації мозком

4

Марічка бачить кімнату тьмяною вранці

Г

Робота колбочок, які активуються при яскравому освітленні

Ґ

Адаптація нюхових рецепторів

16

1 з 34 балів

16. Марічка дізналася про катаракту в дідуся Миколи — нездатність чітко бачити предмети внаслідок помутніння внутрішньої частини ока. Зі змінами якої з перелічених структур ока пов’язане це порушення?

17

1 з 34 балів

17. Згідно з описом ситуації, “зорова ілюзія” пов’язана з особливостями обробки інформації в мозку. На який висновок вказує це твердження?

18

4 з 34 балів

18. Увідповідніть перелічені «стимули» і сенсорні системи, що можуть їх сприйняти

1

нюхова

А

камфорний

2

зорова

Б

гострий

3

слухова

В

синій

4

смакова

Г

гіркий

Ґ

тихий

19

1 з 34 балів

19. Марічка визначила напрямок руху м’яча із заплющеними очима. Яке твердження є найбільш точним щодо природи цього явища?

20

1 з 34 балів

Прочитайте опис ситуації, наведений нижче, і виконайте завдання. Перед початком завдань уважно читайте інструкції до виконання.

0901zsco-2376-626x296.png

0901zscr-bc32-627x725.png

Зважайте на розподіл по триместрах і місяцях, коли аналізуєте малюнки, що стосуються термінів вагітності: І триместр - 1-13 тиждень, ІІ триместр - 14 -26 тижні, ІІІ триместр - 27 - 40 тиждень

20. Чому саме на етапі планування вагітності та в I триместрі критично важливим є достатній рівень фолієвої кислоти (вітамін B9​)?

21

1 з 34 балів

21. Яке значення має рекомендований у III триместрі прийом заліза та холіну, якщо враховувати активне накопичення плодом власних запасів і ріст?

0901zsco-2376-626x296.png

0901zscr-bc32-627x725.png

22

1 з 34 балів

22. Чому в період грудного вигодовування (після пологів) зростає потреба у вітамінах B, D та C, що виділяються з молоком?

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота №1. 11 клас. Захист України

Контрольна робота №1. 11 клас. Захист України

119

Аватар профіля Бульба Вікторія Валеріївна
Захист України
10—12 клас та I курс

33 грн

Контрольна робота №1. Захист України. 10 клас (Нова програма)

Контрольна робота №1. Захист України. 10 клас  (Нова програма)

75

Аватар профіля Бульба Вікторія Валеріївна
Захист України
10 клас

30 грн

Модуль 1. Військові технології та їхній розвиток

 Модуль 1. Військові технології та їхній розвиток

292

Аватар профіля Бульба Вікторія Валеріївна
Захист України
11 клас

35 грн

Білки, нуклеїнові кислоти, огляд будови й біологічної ролі

Білки, нуклеїнові кислоти, огляд будови й біологічної ролі

155

Аватар профіля Бульба Вікторія Валеріївна
Біологія
9—10 клас

20 грн

Отруєння. Домедична допомога при отруєннях, укусах комах, змій та диких тварин

Отруєння. Домедична допомога при отруєннях, укусах комах, змій та диких тварин

187

Аватар профіля Бульба Вікторія Валеріївна
Захист України
11—12 клас та I курс

33 грн

Мутації та їх властивості. Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів

Мутації та їх властивості. Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів

79

Аватар профіля Бульба Вікторія Валеріївна
Біологія
10 клас

33 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

726

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

362

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

440

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

308

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2533

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1208

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі