Конструктор тестів
1
До твердої групи належать усі прикметники рядка:
2
До м’якої групи належать усі прикметники рядка:
3
Букву е на місці пропуску треба писати в обох словах рядка:
4
Букву о на місці пропуску треба писати в обох словах рядка:
5
НН на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:
6
Окремо НЕ з прикметником треба писати в реченні:
7
Прочитайте речення, ставлячи подані в дужках слова в потрібній формі
1. Зовсім (1. маленький) хмаринка ставала все (2. більший) хмарою, розпухала, ставала схожою то до (3. сивий) діда в (4. довгий) балахоні, то до ліжка з
(5. величезний) подушками.
Щоб система зарахувала вашу відповідь, вам потрібно зазначити номер слова і записати його в потрібній формі.
8
Запишіть складні прикметники, знімаючи риску:
Культурно/історичний, північно/західний, жовто/гарячий, зелено/синій,
біло/лиций, середньо/вічний.
9
Провідміняйте виділене словосполучення в однині:
За великими вікнами плинув холодний туман.
1) Н.в. -
2) Р.в. -
3) Д.в. -
4) Зн.в. -
5) Ор.в. -
6) М.в. -
Щоб система зарахувала вашу відповідь, вам потрібно зазначити номер відмінка і записати словосполучення у вказаному відмінку.
10
Установіть відповідність між якісними прикметниками та їх ступенем порівняння.
Свою відповідь оформіть за прикладом: 1 - А, 2 - Б, 3 - В, 4 - Г
11
Запишіть для кожного прикметника розряд (якісний, відносний, присвійний) за зразком: Рожевий - якісний.
Вишневий -
Широкий -
Дубовий -
Братів -
Кислий -
Сестрин -
Радісний -
Весняний -
Ведмежий -
12
Зробіть морфологічний розбір прикметника холодний.
За великими вікнами плинув холодний туман.
Схема розбору: запишіть яка частина мови, початкова форма (Н. в. одн., ч.р.), група за значенням (якісний, відносний, присвійний), ступінь порівняння (якщо є), рід, число, відмінок, група, синтаксична роль в реченні.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0