Підсумкова робота з теми "Складне речення з різними видами зв'язку. Текст"

Якщо придивитися до квіточки каштана, то можна помітити на ній барвисті плями.

Щодалі хвиля більшала, проте козаки були байдужі до неї: не первина їм в море ходити.

Я довго лежу і слухаю, як дзвонить у такт дзвонів степу моє серце.

У верховіттях вітер колобродить, сумує стежка дичками внатрус.

А малі хлопці йшли з рукавицею, у якій повно зерна: пшениці, жита, ячменю, вівса, гороху.

Уже травень засвітив свічки каштанів білі, і йде в квітках весна у рідному краю, я так його люблю, що передать не в силі в закоханих словах усю любов мою.

Над річкою, в чистім полі, могила чорніє; де кров текла козацькая, трава зеленіє.

Нині кожен має бути людиною в людстві, щоб кожним нервом відчувати його болі і тривоги.

Село також у тумані, але з гори видно, як сонце прудко біжить десь із поля.

День той ткався і ткався із різних настроїв, у яких переважав радісний, та

подеколи до нього долучався і сумний.

Так це ім’я прилипло до Івана, пізніше письменник додав до нього прізвище

Черемшина, яке взяв від назви річки Черемош.

Сиплеться, осипається листя, гнуться, горбляться берези, плаче і посміхається крізь сльози осінь і натрушує журбу на мою наболілу душу.

На нього чекало багато роботи: треба було виносити з хати сіно й жолобки з-під насіння, протерти вікна, поставити сітку, розтикати попід стелю деревій.

Мовчала трава, мовчало віддалік громаддя копиць, схожих на вершників, усе потонуло в безобрійній німій тиші.

Я слухав рідну пісню, рідну мову, і вона лилася струмком, у якому переплелись запахи калини, чебрецю, лепехи.

І на цих високих пам’ятниках спочивають не тільки запізнілі перелітні птахи, а й, здається, у надвечірніх сутінках дрімають обважнілі хмари.

об’єднана смисловим зв’язком послідовність знакових одиниць, основними рисами якої є зв’язність і цілісність

сукупність мовних засобів, що використовується мовцем за певних умов спілкування

сукупність загальноприйнятих правил, якими користуються мовці

розмова двох або більше осіб

стійке сполучення слів, яке за значенням відповідає одному слову;

фрагмент тексту від нового до нового рядка або до кінця тексту;

стисло й чітко сформульована підтема тексту;

уривок тексту, який дає змогу точно визначити смисл окремого слова або виразу, що входять до його складу.

підмет і присудок

групу підмета і групу присудка

головні і другорядні члени речення

"дане" і "нове"

паралельний зв'язок між реченнями

послідовний зв’язок між реченнями

перспективний зв’язок

дистанційний зв’язок