Тест:

Підсумкова робота з теми "Середньовічне суспільство (V-XV ст.) ГР 2 (ІІ Варіант)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

1

1 з 25 балів

Унаслідок якої колонізації розширювалися межі впливу європейської цивілізації, християнської церкви та контакти європейців з іншими народами.

2

1 з 25 балів

На розвиток середньовічного суспільства суттєво впливали хвороби, що часто переростали в епідемії. У середині XIV ст. в Європі вибухнула епідемія страшної хвороби...

3

1 з 25 балів

Заходи для запобігання поширенню інфекційних хвороб називається...

4

1 з 25 балів

Єдина установа в Ранньому Середньовіччі, яка мала освічених людей і знання

5

1 з 25 балів

Який світогляд відображено на малюнку

Боже, що завжди даруєш милість Свою тим, хто любить Тебе, і ніде не віддаляєшся від тих, хто служить Тобі; Спрямуй дорогу Твого раба у Твоїй волі, щоб, маючи Тебе за свого Покровителя і Провідника, він міг іти без спотикання стежками праведності через Ісуса Христа, нашого Господа. Амінь.

6

1 з 25 балів

Про який винахід йде мова

Дуже швидко вдосконалювалися: ставали меншими та складнішими. Працюючи в 1320-х роках, абат Сент-Олбанса, учений і астроном Річард Воллінгфордський, побудував астрономічний ....., який відображав рух сонця, місяця та зірок у реальному часі, передбачав затемнення, давав фазу місяця і вказував припливи та відпливи в Лондоні, а також міг показувати час і відбивати години. На виконання повного циклу обчислень знадобилося вісім з половиною років, і це була, безперечно, найскладніша машина, створена на той момент.

7

1 з 25 балів

Земля (іноді посада, прибутки), яку одержував васал від сеньйора за службу; передавався у спадок за умови продовження служби

8

1 з 25 балів

Про кого йде мова

людина залежна, дружина ж у нього — вільна, її звуть Ермоарою, у них троє дітей. Має ця людина одну ділянку землі, що складається з ріллі, виноградника та лугу. Він має сплачувати військовий збір за те, що пасе свою худобу на монастирському лузі, ще три міри й одне порося. За свою землю він зобов’язаний орати на панському полі. Повинен збирати хліб у полі, рубати для пана ліс, возити хліб і ліс на панський двір, працювати на цьому дворі скільки накажуть. Крім цього, він повинен давати панові щороку три курки, 15 яєць. Якщо йому накажуть везти вино, він зобов’язаний це виконати... І на лузі накосити сіна.

9

1 з 25 балів

У середньовічній Західній Європі це громада міста, що домоглася від феодалів права на міське самоврядування.

10

1 з 25 балів

Спілка майстрів однієї спеціальності.

11

1 з 25 балів

Об’єднання купців для захисту своїх інтересів або цехових привілеїв.

12

1 з 25 балів

Яке було відношення до гігієни в європейських містах

13

1 з 25 балів

Велика група людей з однаковими правами й обов’язками, які передаються у спадок.

14

1 з 25 балів

Суспільні відносини часів Середньовіччя із системою прав і обов’язків різних станів, які ґрунтувалися на земельній власності.

15

1 з 25 балів

Про що йдеться мова

Вульфард — людина залежна, дружина ж у нього — вільна, її звуть Ермоарою, у них троє дітей. Має ця людина одну ділянку землі, що складається з ріллі, виноградника та лугу. Він має сплачувати військовий збір за те, що пасе свою худобу на монастирському лузі, ще три міри й одне порося. За свою землю він зобов’язаний орати на панському полі. Повинен збирати хліб у полі, рубати для пана ліс, возити хліб і ліс на панський двір, працювати на цьому дворі скільки накажуть. Крім цього, він повинен давати панові щороку три курки, 15 яєць. Якщо йому накажуть везти вино, він зобов’язаний це виконати... І на лузі накосити сіна.

16

1 з 25 балів

До скількох років хлопчик був зброєностцем (пажем) у феодала

17

1 з 25 балів

Де було взаємовигідно будувати місто в Європі

18

1 з 25 балів

Вкажіть правильну ієрархію Феодальної драбини

19

1 з 25 балів

Яка структура Західної цивілізації

20

1 з 25 балів

Яка структура Східної цивілізації

21

1 з 25 балів

Який світогляд описується в уривку

Християнська віра була настільки поширеною в Європі, що іноді історики називають Середньовіччя «епохою віри». Більшість людей були неписьменними, а церква — єдина установа, яка мала освічених людей і знання. Саме тому за порадою люди найчастіше зверталися до священників. Ті ж своїм авторитетом сприяли утвердженню релігійного світогляду.

22

1 з 25 балів

Який світогляд описується в уривку

світи, які відрізнялися від сучасного. Вони були магічними, містичними або населеними різними неіснуючими створіннями; магія була невід’ємною частиною життя. Люди та інші істоти наділялися магічними здібностями, а магічні об’єкти та заклинання могли впливати на події у світі; магічні істоти, такі як ангели, демони, ельфи, тролі, дракони, гобліни, кентаври, існували поряд з людьми у реальному світі;

23

1 з 25 балів

Який світогляд описується в уривку

могли наділятися герої для здійснення важливих подорожей через звичайні та магічні світи, де вони зустрічали різні виклики і потрапляли у пригоди;

24

1 з 25 балів

Який світогляд описується в уривку

Був частиною життя, тому люди в усьому шукали натяк на те, що може означати певна подія чи явище. До символіки вдавалися, щоб навчати, повідомити історію чи поширити релігійні вірування. Символи були тісно пов’язані з їх вживанням у релігійних текстах. Узгодженість у використанні та значенні символів допомагала людям без освіти «прочитати» об’єкт. Таким чином, у період відносної неписьменності в Середні віки ці символи можна було використовувати для візуальної передачі повідомлення.

Святих було легко впізнати за їхніми символами чи атрибутами. Так, чотири євангелісти мали свої емблеми: Матвій — крилата людина або ангел, Марк — крилатий лев, Лука — крилатий бик, Іван — орел.

Символи та якості апостолів мали своїм джерелом важливі епізоди з їхнього життя. Так, загальноприйнятими атрибутами святого Петра, який був рибалкою, були ключі від раю, човен, риба та півень. Півень символізував зречення Петра, бо як передбачив Ісус під час Таємної вечері, Петро зрікся його до того, як півень заспівав на світанку.

Мушля завжди була емблемою святого Якова, її лінії символізували маршрути, якими йшли паломники в собор Сантьяго-де-Компостела в Іспанії, де зберігалися мощі святого.

25

1 з 25 балів

В якій цивілізації можна було змінити свого сюзерена?

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 11

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова робота з теми: Середньовічне суспільство (V – XV ст.)

Підсумкова робота з теми: Середньовічне суспільство (V – XV ст.)

74

Аватар профіля Коберник Ярослава Вікторівна
Всесвітня історія
7 клас

25 грн

Середньовічне суспільство (V-XV ст.)

Середньовічне суспільство (V-XV ст.)

390

Аватар профіля Стешенко Валентина Іванівна
Всесвітня історія
7 клас

25 грн

Середньовічне суспільство (V - XV ст.)

Середньовічне суспільство (V - XV ст.)

94

Аватар профіля Шестопалова Лариса Миколаївна
Всесвітня історія.

25 грн

Діагностувальна робота за розділом 2: "Середньовічне суспільство V-XV ст."

Діагностувальна робота за розділом 2: "Середньовічне суспільство V-XV ст."

203

Аватар профіля Діденко Олексій Іванович
Всесвітня історія
7 клас

20 грн

Розділ 3 Середньовічне суспільство (V-XV ст.)

Розділ 3 Середньовічне суспільство (V-XV ст.)

664

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Всесвітня історія
7 клас

20 грн

19 грн

Узагальнення до розділу ІІІ. "Середньовічне суспільство (V-XV ст.)"

Узагальнення до розділу ІІІ. "Середньовічне суспільство (V-XV ст.)"

310

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Всесвітня історія
7 клас

25 грн

Схожі тести

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

855

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Всесвітня історія
8 клас

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

1461

Аватар профіля Кучер Валентина Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

Вступ до нової історії

Вступ до нової історії

611

Аватар профіля Терешко Лілія Богданівна
Всесвітня історія
9 клас

Виникнення людини та її розселення

Виникнення людини та її розселення

859

Аватар профіля Орел Дар'я Андріївна
Всесвітня історія
6 клас

Біблія як історичне джерело

Біблія як історичне джерело

249

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
6 клас

Передумови Першої світової війни. Війна та революції

Передумови Першої  світової війни. Війна та революції

748

Аватар профіля Силенко Олена Вікторівна
Всесвітня історія