Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Зарубіжна література›
- ПІДСУМКОВА РОБОТА з теми "Пам'ятаємо про минуле" (ГР4). 7 клас
Тест:
ПІДСУМКОВА РОБОТА з теми "Пам'ятаємо про минуле" (ГР4). 7 клас
16.12.2025
11
26
32
0
1
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
0.5 з 10 балів
Яку подію відображено у вірші К. І. Ґалчинського «Солдати з Вестерпляте»?
2
0.5 з 10 балів
Основна ідея вірша «Лист із полону» — це:
3
0.5 з 10 балів
У поезії Марґула Шпербера «Про назву концтабору Бухенвальд» автор підкреслює:
4
0.5 з 10 балів
Що є головною ідеєю роману Дж. Бойна «Хлопчик у смугастій піжамі»?
5
0.5 з 10 балів
Яку роль відіграє пам’ять у вірші «Солдати з Вестерпляте»?
6
0.5 з 10 балів
Яка риса ліричного героя вірша «Лист із полону» є визначальною?
7
0.5 з 10 балів
Який художній прийом є ключовим у поезії М. Шпербера «Про назву концтабору Бухенвальд»?
8
0.5 з 10 балів
Яке значення має образ дроту у творі «Хлопчик у смугастій піжамі»?
9
2 з 10 балів
Установіть відповідність між твором і ключовою темою.
Твір
Ключова тема
1
«Солдати з Вестерпляте»
А
Абсурдність і жорстокість нацизму
2
«Хлопчик у смугастій піжамі»
Б
Мужність і самопожертва
3
«Лист із полону»
В
Страждання полонених, надія
10
1 з 10 балів
Чому, на вашу думку, дитячі образи у творі Дж. Бойна «Хлопчик у смугастій піжамі» роблять тему війни особливо трагічною? (3–4 речення).
11
3 з 10 балів
Напишіть мінітвір-роздум (6–8 речень) на тему:
«Чому ми не маємо права забувати уроки Другої світової війни?»
Посилайтеся щонайменше на один твір.
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
0
Так: 9
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 9
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 10
Так: 0