- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Хімія›
- Підсумкова робота з теми: «Хімія. Перші кроки»
Тест:
Підсумкова робота з теми: «Хімія. Перші кроки»
19.10.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Вітаю! Любі учні, звертаю увагу, що це тестування має на меті перевірити ваш рівень знань. Саме тому рекомендую працювати над тестом самостійно.
1
1 з 26 балів
Група результатів 1 (ГР1): Проводить дослідження природи⚗️🧪
Позначте приклади спостереження під час дослідницької діяльності.
2
3 з 26 балів
Група результатів 1 (ГР1): Проводить дослідження природи⚗️🧪
Установіть відповідність між методами досліджень та прикладами.
1
Спостереження
А
Визначення маси зразків різних газів однакового об’єму
2
Експеримент
Б
Споглядання за поведінкою горобців узимку
3
Вимірювання
В
Нагрівання білка курячого яйця
3
3 з 26 балів
Група результатів 1 (ГР1): Проводить дослідження природи⚗️🧪
Впишіть у відповідні стовпчики таблиці назви речовин і матеріалів, які трапляються в природі і створені людиною...
Трапляються в природі
Створені людиною
Деревина
Скло
Бавовна
Шовк
Маргарин
Пластмаса
Золото
Гума
Поліетилен
Крейда
Папір
Пісок
Капрон
Оцет
Вовна
Пігулки полівітамінів
Кухонна сіль
Залізо
Бетон
Ртуть
4
3 з 26 балів
Група результатів 2 (ГР2): Здійснює пошук та опрацьовує інформацію🧑💻📝
Позначте правильне твердження про предмет вивчення хімії...
5
1 з 26 балів
Група результатів 2 (ГР2): Здійснює пошук та опрацьовує інформацію🧑💻📝
Позначте метод наукового пізнання, що полягає в активному цілеспрямованому сприйнятті об'єкта, в ході якого одержують знання про його зовнішні властивості...
6
5 з 26 балів
Група результатів 2 (ГР2): Здійснює пошук та опрацьовує інформацію🧑💻📝
Встановіть відповідність між назвою й лабораторним хімічним обладнанням...
Лабораторне хімічне обладнання
Назва
1
А
Порцелянова чаша
2
Б
Крапельниця
3
В
Ділильна лійка
4
Г
Ступка з товкачиком
5
Ґ
Хімічна склянка
6
Д
Мірний циліндр
7
Е
Штатив
8
Є
Пробірки
9
Ж
Пробіркотримач
10
З
Лійка
И
Круглодонна колба
І
Конічна колба
7
2.5 з 26 балів
Група результатів 3 (ГР3): Усвідомлює закономірності природи ⚙️🧠
Позначте природничі науки.
8
2 з 26 балів
Група результатів 3 (ГР3): Усвідомлює закономірності природи ⚙️🧠
Установіть відповідність між піктограмами та відповідними правилами безпеки під час роботи в кабінеті хімії.
1
А
Не нахиляйтеся над посудиною, в яку наливаєте рідину
2
Б
Не можна виливати та висипати залишки реактивів у посудини, з яких їх взято
3
В
Не зливайте реактиви в раковину
4
Г
Не можна пробувати хімічні речовини на смак та вживати їжу в кабінеті хімії
9
1.5 з 26 балів
Група результатів 3 (ГР3): Усвідомлює закономірності природи ⚙️🧠
Позначте світлини, на яких зображено порушення правил безпеки під час роботи в кабінеті хімії.
10
4 з 26 балів
Група результатів 3 (ГР3): Усвідомлює закономірності природи ⚙️🧠
Установіть відповідність між лабораторним обладнанням та його призначенням.
1
порцеляновий тигель
А
посудина нагрівання й прожарювання твердих речовин
2
шпатель
Б
лопатка для набирання твердих речовин
3
стрижневий штатив
В
нагрівний прилад
4
спиртівка
Г
підставка з тримачами для хімічного посуду та приладдя
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0