Вітаю, друже!
Підсумкова робота складається з трьох рівнів. Перш, ніж перейдеш до виконання тестових завдань, виконай завдання І та ІІ рівнів.
І рівень
1.Перелічи цикли народних пісень, указавши в дужках види пісень) - 1,5 бали
2.Укажи, який художній засіб використано в уривку з народної пісні «Ой хто, хто Миколая любить, / Ой хто, хто Миколаю служить…» . (0,5 бала)
3. Випиши пари, установивши відповідність між назвою обрядової пісні та її циклами або ключовими особливостями:
Елемент / Назва | Відповідність / Опис |
1. «Щедрик, щедрик, щедрівочка…» | А) Купальська пісня, що виконується під час літнього сонцестояння |
2. «Благослови, мати, весну закликати…» | Б) Зимова щедрівка, що набула світової слави в обробці М. Леонтовича |
3. «А де наше Купайло стояло…» | В) Англомовна різдвяна пісня-віншування, що виражає радість і гостинність |
4. «We Wish You a Merry Christmas» | Г) Веснянка, заклик до природи та прохання про новий урожай |
Д) Жниварська пісня, яку співали під час збору першого снопа |
ІІІ рівень (3бали)
Вислови власну думку (5–8 речень) на тему: «У чому цінність міфів і народних пісень для сучасної людини? Чого вони нас навчають?»
Тепер можеш впевнено переходити до тестування
1
До усної народної творчості НЕ належать:
2
У міфах розповідається про:
3
Вкажи правильне твердження.
4
На яку рослину перетворилися змії, послані вбити перших людей?
5
Жнива для Польовика були особливою порою. Вкажи, коли починалися жнива.
6
Останній обжинковий сніп ставав зимівником для Польовика. Як він називався?
7
Впізнай героя за описом: "Маленький чепурненький дідок...Очі різнокольорові: смолянисте і блакитне.. Волосся й борода із колосків і трави. За поясом носить серп. Може перетворюватися на козлика чи здоровенного бика".
8
Вказати основні ознаки фольклору.
9
Календарно-обрядові пісні - це...
10
Укажи зайве. Пісні, які належать до літнього циклу.
11
Вказати, що, за повір'ям, шукали купальської ночі?
12
Вкажіть помилкове твердження.
13
Вкажіть пісні весняного циклу.
Вітаю!
Сподіваюся ти зробив/зробила все, щоб отримати гарний результат!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА №1за розділами «Вступ», «Міфи прадавньої України», «Народні пісні. Календарно-обрядові пісні»
Підсумкова робота з української літератури за темою "Вступ. Міфи прадавньої України. Народні пісні. Календарно-обрядові пісні". УВ (ГР1). 6 клас НУШ)