Тест:

Підсумкова робота з тем "Одноклітинні евкаріоти – цілісні організми" та "Середовища мешкання та різноманітність водоростей" (ГР1, ГР2, ГР3)

20.10.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Шановні учні! Ця робота розроблена відповідно до вимог НУШ і спрямована на оцінювання ваших досягнень за ТРЬОМА ключовими групами навчальних результатів (компетентностей). Тому за неї ви отримаєте ТРИ окремі оцінки, а не одну загальну.

Важливо: Кожне правильно виконане завдання оцінюється у 2 бали.

09005xfb-2e52-874x321.png

1

1 з 18 балів

Учні 7 класу отримали завдання розробити дослідницький проєкт, що стосується рухової активності одноклітинних евкаріотів. Яка з наведених тем найбільш відповідає цьому завданню?

2

1 з 18 балів

Група учнів досліджує процес фотосинтезу в хламідомонади. Яку ключову умову вони повинні забезпечити для успішного проведення цього дослідження?

3

1 з 18 балів

У ході дослідження вимірювали частоту скорочень скоротливої вакуолі інфузорії-туфельки: при 100C – 5 разів/хв, при 300C – 18 разів/хв. Який висновок можна зробити щодо функції скоротливої вакуолі та впливу температури?

4

1 з 18 балів

Учні моделюють рух амеби протей за допомогою випинання цитоплазми. Яке із пристосувань, наведене нижче, найбільш точно імітує утворення псевдоподій (несправжніх ніжок)?

5

1 з 18 балів

Для виявлення та дослідження життєдіяльності одноклітинних евкаріотів, зібраних із природної водойми (наприклад, для спостереження за рухом амеби протей чи інфузорії-туфельки), найкраще застосувати метод:

6

1 з 18 балів

Учням необхідно довести, що евглена зелена в темряві переходить на гетеротрофне живлення. Яка умова (окрім відсутності світла) обов'язково має бути забезпечена в середовищі для успішності цього досліду?

7

1 з 18 балів

Розгляньте схему будови інфузорії-туфельки. Під яким номером позначена органела, що забезпечує виведення неперетравлених решток з клітини?

09005vrg-c11f-244x162.png

8

1 з 18 балів

Розгляньте діаграму Венна, яка порівнює одноклітинні організми. Оберіть твердження, які СУПЕРЕЧАТЬ інформації, поданій на цій діаграмі:

09005vxj-d63e-522x442.png

9

1 з 18 балів

Згідно з літературними даними, травна вакуоля амеби утворюється приблизно 12 разів на годину. Скільки травних вакуоль утворить амеба за 8-годинний період активного живлення?

10

1 з 18 балів

На малюнку зображено типові форми клітин діатомових водоростей. Яка особливість будови, спільна для всіх зображених форм, дозволяє використовувати ці водорості як компонент для чистячих засобів чи полірування (наприклад, у складі зубної пасти)?

09005w7w-53e8-490x324.png

11

1 з 18 балів

Розгляньте діаграму, що ілюструє проникнення різних кольорів сонячного світла у воду. Яка група водоростей (червоні, зелені чи бурі) відповідно до цієї діаграми, найімовірніше, може вижити на найбільшій глибині (понад 100 м)?

09005wgz-d863-367x420.png

12

1 з 18 балів

Розгляньте малюнки амеби протей та інфузорії-туфельки. Яка ключова відмінність у будові дозволяє інфузорії мати постійну форму тіла, а амебі — змінну?

09005wqs-4376-940x421.png

13

1 з 18 балів

Який із наведених профілактичних заходів є найбільш ефективним для запобігання захворюванням, спричиненим паразитичними одноклітинними еукаріотами, що передаються фекально-оральним шляхом (наприклад, амебна дизентерія)?

14

1 з 18 балів

Який причинно-наслідковий зв'язок існує між японською ламінарією (бурою водорістю) та йодом у раціоні людини?

15

1 з 18 балів

Чому такі одноклітинні еукаріоти, як амеба протей та інфузорія-туфелька, мають спеціалізовану органелу – скоротливу вакуолю?

16

1 з 18 балів

Червоні водорості, які часто мешкають на великих глибинах моря, мають додаткові пігменти. Яка закономірність природи пояснює необхідність цих пігментів?

17

1 з 18 балів

Евглена зелена на світлі живиться як автотроф, але в темряві переходить на гетеротрофне живлення. Як називається така біологічна закономірність (тип живлення)?

18

1 з 18 балів

Масове розмноження одноклітинних водоростей у водоймі ("цвітіння води") призводить до загибелі великої кількості риб. Яка природна закономірність (ланцюг подій) є основною причиною цього явища?

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

"Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми. Водорості. "

"Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми. Водорості. "

2349

Аватар профіля Красюк Оксана Олексіївна
Біологія
7 клас

25 грн

Діагностувальна робота №2 з тем "Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми", "Водорості"

Діагностувальна робота №2  з тем "Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми", "Водорості"

254

Аватар профіля Олексенко Оксана Анатоліївна
Біологія
7 клас

33 грн

Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми.

Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми.

435

Аватар профіля Коваленко Ірина
Біологія
7 клас

25 грн

Одноклітинні евкаріоти. Водорості

Одноклітинні евкаріоти. Водорості

202

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
7 клас

33 грн

Узагальнення Тема 2. Одноклітинні евкаріоти – цілісні організми

Узагальнення Тема 2. Одноклітинні евкаріоти – цілісні організми

489

Аватар профіля Свердлюк Світлана Михайлівна
Біологія
7 клас

40 грн

Підведемо підсумки з теми "Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми" (НУШ)

Підведемо підсумки з теми "Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми" (НУШ)

188

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
7 клас

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1428

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

737

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1187

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

674

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

887

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

197

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас