Діагностична робота з мистецтва для учнів 8 класу, які перебувають на дистанційному навчанні (за кордоном, сімейна форма, екстернат). Завдання створені за модельною програмою Л.Кондратової. Передбачає оцінювання за групами результатів (ГР1, ГР2, ГР3).
Пізнання мистецтва, художнє мислення Аналіз, порівняння творів мистецтва (теоретична) | Художньо-творча діяльність, мистецька комунікація Створення композицій, творчих завдань (практична) | Емоційний досвід, художньо-естетичне ставлення Аналіз емоцій, які викликають різні твори. Визначення власних уподобань у мистецтві |
1 -9 питання | 10 питання | 11 питання |
12 балів (зараховує система) | 12 балів (виставляє окремо вчитель) | 12 балів (виставляє вчитель) |
