Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Мистецтво›
- Підсумкова робота з музичного мистецтва для учнів 6 класу за І семестр
Тест:
Підсумкова робота з музичного мистецтва для учнів 6 класу за І семестр
16.12.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Шановні учні! Ця підсумкова робота охоплює матеріал, який ми вивчали протягом І семестру з музичного мистецтва, і складена згідно з навчальною програмою та підручником Л. Арістової. Робота спрямована на перевірку ваших знань, умінь аналізувати музичні твори та висловлювати власні естетичні судження.
1
4 з 38 балів
Встанови відповідність між поняттям і його визначенням ГР1
поняття
визначення
1
Симфонія
А
Великий оркестровий твір у сонатній формі, що складається з кількох частин.
2
Фантазія
Б
Великий, зазвичай одночастинний, оркестровий твір програмного характеру, що розкриває певний сюжет або ідею.
3
Симфонічна поема
В
Багаточастинний інструментальний твір, що складається з кількох контрастних танцювальних або характерних п'єс.
4
Сюїта
Г
Невеликий музичний твір довільної форми, що нагадує імпровізацію.
2
1 з 38 балів
Швидкість, з якою виконується музичний твір – це (ГР1)
3
1 з 38 балів
Пісні, створені композиторами, відносяться до (гр 1)
4
1 з 38 балів
Квартет – це ансамбль із....(гр1)
5
1 з 38 балів
Вид музичного мистецтва, призначений для виконання в невеликих приміщеннях або для домашнього музикування - (гр1)
6
1 з 38 балів
Який музичний жанр не належить до камерно-інструментальної музики? (гр1)
7
1 з 38 балів
Назва якого жанру перекладається як "нічна пісня" і характеризується мрійливим, ліричним настроєм? (гр1)
8
1 з 38 балів
Який елемент музичної мови відповідає за забарвлення звуку? (гр1)
9
4 з 38 балів
Встанови відповідність між музичним жанром і його основним призначенням/характером. (гр2)
Музичний Жанр
Призначення / Характер
1
Колискова
А
Твір для голосу без слів, що виконується на одному звуці або складі.
2
Серенада
Б
Урочистий, піднесений твір, що є символом держави або події.
3
Гімн
В
Лірична пісня з повільним, плавним ритмом для заспокоєння дитини.
4
Вокаліз
Г
Вечірня пісня або музична п'єса, що виконується під вікном коханої.
10
3 з 38 балів
Які інструменти входять до складу симфонічного оркестру? (Обери 3 правильні варіанти) (гр2)
11
2 з 38 балів
Які з перелічених жанрів належать до музичного театру? (Обери 2 правильні варіанти) (гр2)
12
1 з 38 балів
Що з переліченого стосується поняття "Програмна музика"? (Обери 2 правильні варіанти) (гр2)
13
1 з 38 балів
Жанр камерно-вокальної музики; хвалебний твір урочистого характеру - це..? (гр2)
14
1 з 38 балів
Хто написав музику до Державного Гімну України? (гр2)
15
4 з 38 балів
Встанови відповідність між засобом музичної виразності та його функцією у створенні музичного образу (гр3)
Засіб Виразності
Функція / Вплив на образ
1
Тембр
А
Визначає швидкість руху, може передавати спокій, тривогу чи енергію.
2
Ритм
Б
Формує інтонацію, мелодію, може передавати сум, радість чи рішучість.
3
Темп
В
Визначає гучність звучання (від тихого до гучного), підкреслює кульмінацію або ліричність.
4
Динаміка
Г
Створює барвистість, настрій, забарвлення музики.
16
2 з 38 балів
Доповни речення про структуру музичного мистецтва: (гр3)
Музичне мистецтво поділяється на _____ _. Найбільш масова форма побутування музики в суспільстві, не обмежена правилами академічної школи, називається ____ музикою.
17
3 з 38 балів
Якщо музика характеризується як "мажорна" та "швидка", які емоції вона найімовірніше викликає? (Обери 3 правильні варіанти) (гр3)
18
3 з 38 балів
Обери і встав у текст найбільш відповідні терміни, що описують сприйняття музики. (гр3)
Для глибокого сприйняття музичного твору необхідно не лише розрізняти його форму і жанр, а й відчувати його емоційне наповнення. Коли ми слухаємо__ [марш, ноктюрн], наш емоційний стан, як правило, налаштовується на ліричний та мрійливий лад. Якщо ж композитор використовує ______ [високу, низьку] динаміку (форте), це може викликати відчуття урочистості, рішучості або _____ [заспокоєння, тривоги]_
19
3 з 38 балів
Обери і встав у текст найбільш відповідні терміни, що описують вплив музичних засобів. (гр 3)
Емоційний вплив музики значною мірою залежить від ____ [темпу, регістру]твору. Наприклад, швидкий темп (Allegro) найчастіше асоціюється з _ [активністю та радістю, меланхолією та смутком], тоді як повільний темп (Adagio) сприяє ________ [розслабленню та спокою, різким рухам та танцю]
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0