Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Зарубіжна література›
- Підсумкова робота (ГР 4) Дослідження індивідуального мовлення, використання мови для власної мовної творчості, спостереження за мовними та літературними явищами у творах з розділу “Сутність людини” ПО (ДМ)
Тест:
Підсумкова робота (ГР 4) Дослідження індивідуального мовлення, використання мови для власної мовної творчості, спостереження за мовними та літературними явищами у творах з розділу “Сутність людини” ПО (ДМ)
15.05.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
0.5 з 12 балів
До яких двох свят у суспільстві майбутнього, за повістю Айзека Азімова «Фах», зводиться система освіти?
2
0.5 з 12 балів
Головна проблема твору «Фах»:
3
0.5 з 12 балів
«Невгамовний вогонь» в очах Джарджа Плейтена – це …
4
0.5 з 12 балів
Основна тема повісті «Фах»:
5
0.5 з 12 балів
Пригоди Кораліни із однойменної повісті Ніла Геймана допомогли їй зрозуміти, що …
6
0.5 з 12 балів
Щоб перемогти іншу маму та всіх урятувати, Кораліна мала знайти…
7
1 з 12 балів
Установи відповідність між поняттями та їх символічним значенням у повісті «Фах»
Поняття
Символічне значення
1
«недолік мозку»
А
Внутрішнє покликання людини
2
Фах
Б
Здатність до творчого мислення
3
Інтернат для недоумків
В
Змагання на рівень освіти. Можливість посісти гідне місце у суспільстві.
4
Олімпіада
Г
Пошук талановитих людей
8
1 з 12 балів
Встанови відповідність між цитатою та персонажем повісті Ніла Геймана «Кораліна»
Цитата
Персонаж
1
«Якщо ти бажаєш лишитися, — заговорив …, — то лишається тільки єдина дрібничка, яку нам би треба зробити, аби ти могла залишитися тут на все життя».
А
Тато
2
« І тоді ми будемо разом як одна велика щаслива родина, —запевнила ... — Назавжди — на все життя!»
Б
«Інший тато»
3
«Це ви, люди, маєте імена. І це тому, що ви не знаєте, хто ви є такі. А ми знаємо, хто ми такі, отож імена нам і не потрібні!»
В
«Інша» мама
4
«Він тільки дивився, як я тікаю. Бо знав: він має дати мені досить часу, щоб утекти, а інакше оси накинулися б на обох нас».
Г
Кіт
Ґ
Мама
9
1 з 12 балів
Встанови послідовність подій у творі Ніла Геймана "Кораліна"
“Інша мати” пропонує Кораліні залишитися назавжди й пришити ґудзики замість очей.
Кораліна бачить, що її справжні батьки зникли, і отримує від них знак через дзеркало.
Кораліна відмовляється залишитися в “іншому світі”, попри вмовляння “інших батьків”.
Кораліна зустрічає кота, який уміє розмовляти.
10
1 з 12 балів
Дай коротку відповідь на запитання: "Навіщо молодих людей з унікальними можливостями ізолювали в
Інтернати для недоуків?"
11
1 з 12 балів
Чому Кораліна повернулася до «іншого» світу «іншої» мами та тата?
12
1 з 12 балів
Інший світ, на твою думку, - пастка чи подарунок? (Ніл Гейман "Кораліна") Обгрунтуй сво думку.
13
3 з 12 балів
Виконай одне із творчих завдань:
А) Створи рекламу, присвячену повісті – казці «Кораліна» Ніла Геймана.
Б) Прокоментуй слова Кораліни: «Всього мати на потрібно … І що то буде за розвага, коли я просто отримуватиму все, чого забажаю? І коли за всім цим не буде нічого справжнього?» Чи згодні ви з цим твердженням? Чому?
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 9
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 9
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 0