Мета: Перевірити рівень сформованості навичок сприйняття на слух іншомовного тексту; проконтролювати вміння учнів виділяти основну та детальну інформацію з прослуханого, розрізняти жанри літератури та розуміти роль читання в житті людини; розвивати увагу та критичне мислення.











