Конструктор тестів
19
45
244
0
32
1
ГР1 З'єднайте вид ідентичності з відповідним прикладом самовизначення людини.
Громадянська
«Я — чоловік/жінка»
Етнічна
«Я — громадянин України, поважаю Конституцію»
Професійна
«Я — майбутній лікар»
Гендерна
«Я відчуваю себе українцем, шаную традиції предків»
2
ГР1 Оберіть зі списку державні символи України, які закріплені в Конституції
3
ГР1 Оберіть правильні слова зі списку, щоб відновити зміст статті Конституції.
Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою . Права і свободи людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності .»
(Варіанти для вибору: цінністю, метою, держави, поліції, суспільства)
4
ГР1 Розставте нормативно-правові акти за юридичною силою (від найвищої до найнижчої)
Закон України.
Рішення місцевого самоврядування.
Указ Президента України.
Конституція України.
5
ГР1 Визначте правдивість твердження.
«Демократія — це форма правління, де рішення приймаються виключно більшістю, а права меншості при цьому можуть ігноруватися заради спільного блага».
6
ГР1 «Принцип верховенства права означає, що закони є обов'язковими для виконання звичайними громадянами, але вищі посадові особи (Президент, депутати) можуть їх ігнорувати заради державної безпеки».
7
ГР1 «Єдиним джерелом влади в Україні є народ, який здійснює владу як безпосередньо (наприклад, через вибори та референдуми), так і через органи державної влади та місцевого самоврядування».
8
ГР2 Розподіліть твердження у два кошики: «ФАКТ» та «СУДЖЕННЯ».
ФАКТ
СУДЖЕННЯ
9
ГР2 Виберіть ознаки, які можуть свідчити про те, що коментар у соцмережі залишив інтернет-бот, а не реальна людина
10
ГР2 Прочитайте вислів: «Усі підлітки — невиховані та залежні від телефонів». Як називається таке спрощене, узагальнене й часто помилкове уявлення про групу людей?
11
ГР2 Розподіліть висловлювання на дві категорії: «Свобода слова» та «Мова ворожнечі».
СВОБОДА СЛОВА
МОВА ВОРОЖНЕЧІ
12
ГР2 Впишіть пропущене слово. «Контроль влади за змістом і розповсюдженням інформації, обмеження або заборона поширення ідей, які влада вважає шкідливими чи небажаними, називається ____________»
13
ГР2 Визначте правдивість твердження. «Працівники банку або служби безпеки мають право запитувати у вас PIN-код картки або CVV-код (три цифри на звороті) телефоном, якщо потрібно терміново розблокувати рахунок».
14
ГР3 Впишіть пропущене слово. «Діяльність, яка здійснюється добровільно, безкоштовно та на користь інших людей або суспільства, називається ______________».
15
ГР3 Що означає принцип інклюзії в освіті та суспільстві?
16
ГР3 Обов'язок не заподіювати шкоди природі є виключно моральним обов'язком, але не закріплений як юридичний обов'язок громадянина України.
17
ГР3 Встановіть відповідність між видом права/свободи та його прикладом:
Економічне право
Свобода віросповідання
Особисте право
Право на свободу творчості
Політичне право
Право на підприємницьку діяльність
Культурне право
Право на мирні зібрання
Соціальне право
Право на достатній життєвий рівень
18
ГР3 Які з перелічених прав належать до соціально-економічних прав громадян України?
19
ГР3 Встановіть відповідність між правовим поняттям та його визначенням:
Інформована згода
Усвідомлена, вільна згода особи на участь у певних діях
Дискримінація
Повага до чужих поглядів, переконань, культури, незалежно від того, чи поділяєш їх.
Толерантність
Відмова в реалізації прав або їхнє обмеження за ознаками раси, статі, походження тощо.
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 22
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 22
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 21
Так: 2