Підсумкова робота №4 з теми «Квадратні корені. Дійсні числа.»

Для функції $y=x^2$ знайдіть значення $y$ ,яке відповідає значенню $x=-7$.

Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Укажіть вираз, який не має змісту.

Поясненя до обраної відповіді надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Яке з чисел є ірраціональним?

Поясненя до обраної відповіді надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Обчисліть значення виразу,та встановідь відповідність між виразом та його значенням.
Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Розв'язати рівняння та встановити відповідність між рівнянням та його коренем.

Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Скоротіть дріб $\frac{x^2-5}{x+\sqrt5}$
Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Скоротіть дріб $\frac{2\sqrt3+3}{7\sqrt3}$
Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Порівняйте числа $\frac25\sqrt{125}$ і $\frac35\sqrt{75}$
Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Порівняти числа $0,2\sqrt{\frac{21}{8}}$ і $0,4\sqrt{\frac{21}{32}}$
Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.

Знайдіть значення виразу $\left(\left.\sqrt{9-4\sqrt5}+\sqrt{9+4\sqrt5}\right)\right.^2$
Розв'язане завдання надішліть у вигляді скриншоту у класрум, або прикріпіть до відповіді.