12
5
19
0
0
1
Подайте звичайний дріб 3/4 у вигляді десяткового дробу.
2
Скоротіть дріб 15/45 до незмінного.
3
Виберіть усі дроби, які дорівнюють дробу 2/3.
4
Знайдіть 25% від числа 80.
5
Встановіть відповідність між звичайними дробами та їх числовими значеннями у вигляді десяткових дробів.
6
Щоб порівняти дроби з різними знаменниками, їх спочатку потрібно звести до [спільного, довільного, простого] знаменника. Серед дробів 3/7 і 4/7 більшим є [3/7, 4/7].
7
Обчисліть суму: 2/7 + 3/7.
8
Які з наведених чисел більші за 50%?
9
Виконайте віднімання: 7/9 − 2/9. Запишіть дріб у форматі чисельник/знаменник.
10
Перетворіть мішане число 2 цілих 1/4 у неправильний дріб.
11
Знайдіть число, якщо 10% його дорівнюють 15.
12
Дріб називається скоротним, якщо його чисельник і знаменник мають спільні дільники, відмінні від [одиниці, нуля, двійки]. Перетворення звичайного дробу на десятковий можна виконати діленням чисельника на [знаменник, чисельник, залишок].
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1