Конструктор тестів
Бажаю успіху! 😉
1
Яке визначення найкраще описує поняття "суспільство"?
2
Соціальна група людей, які зазвичай перебувають у шлюбі, їхніх дітей (власних або прийомних) та інших осіб, поєднаних родинними зв'язками - це...
3
Поєднання окремих наук про людину й суспільство, що вивчають окремі сфери людських відносин (пізнання, працю, спілкування, управління) у різних сферах - це...
4
Особа, що належить до постійного населення якої-небудь держави, користується правами її громадянина і виконує обов'язки, встановлені законами цієї держави - це...
5
Комплексна система поглядів і уявлень про світ, самоусвідомлення людиною свого місця, оточення та основних зв’язків у всесвіті - це...
6
Оберіть правильні твердження.
7
Встановіть відповідність.
Громада
Усвідомлення (розуміння) людиною своєї цінності і неповторності, одне з основних прав людини.
Гідність
Сукупність громадян України, які спільно проживають у міському або сільському поселенні, мають колективні інтереси та визначений законом правовий статус
Обов'язок
Сукупність моральних зобов'язань людини перед іншими
8
Уважно розгляньте філворд. Відшукайте загальнолюдські цінності.
9
Розгляньте ілюстрації. Чи можемо ми сказати, що тут відображено рівність та справедливість?

10
Прочитайте та доповніть текст.
"Загальнолюдські цінності — це основа для гармонійного співіснування людей у суспільстві. Вони включають такі риси, як до інших, , толерантність, та справедливість. Ці цінності створюють умови для ефективного спілкування та взаєморозуміння між людьми. Наприклад, повага допомагає уникати і сприяє вирішенню суперечок шляхом. Чесність зміцнює між членами громади, що є ключовим для спільної діяльності. Взаємодопомога дозволяє людям одне одного в складних ситуаціях, сприяючи соціальній єдності. Справедливість забезпечує умови для всіх, зменшуючи соціальну напругу. Толерантність же дозволяє приймати різні погляди та культури, що є важливим у багатонаціональному світі."
11
Розгляньте ілюстрацію. Які права та обов’язки ці люди мають відносно один
одного?
12
Завдання на аналіз ситуації:
"У школі планується створення учнівської ради. Думки учнів розділилися: одна група пропонує займатися організацією свят, інша — екологічними проектами. Як знайти компроміс і забезпечити ефективну співпрацю між усіма учасниками?"
Дякую за старанність! 🙂
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 0