Підсумкова (річна) контрольна робота з української мови (5 клас )

сплять гаї, сплять думки

грати на скрипці, грати в хованки

веселий настрій, веселі хвилі

темна ніч, темні справи

пул..с, комп..ютер, тін..;

українс..кий, Пол..ща, Хар..ків;

діл..ниця, нен..ці, їдал..ня;

гір..кий, Гор..кий, пол..ський.

м..ята, мавп..ячий, в..юн;

роз..яснити, п..єдестал, б..юро;

пам..ять, комп..ютер, м..язи;

ін..єкція, зів..ялий, св..ято.

омонімом

багатозначним словом

синонімом

паронімом

пр..пишний, пр..йти, пр..йменник;

пр..єднання, пр..сісти, пр..мусити;

пр..чепити, пр..багатий, пр..лягти;

пр..їхати, пр..міський, пр..добрий.

..питати, ..шити, ..фотографувати;

..чесати, ..гуртувати, ..бігати;

..пекти, ..трусити, ..кривдити;

..танцювати, ..чистити, ..тримати.

зран..я, безсмерт..я, глинян..ий;

сон..ий, екран..ий, родин..ий;

склян..ий, бджолин...ий, без..убий;

спросон..я, лист..я, кам’ян..ий.

головний член речення, який означає предмет і відповідає на питання хто? що?

головний член речення, який означає дію предмета і відповідає на питання: що робить підмет? що з ним робиться? хто або що він є? який він є?

другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на питання непрямих відмінків

головний член речення, який означає предмет і відповідає на питання що робити ? що зробити?

[промовл'яти]

[кул'бабка]

[болгарський]

[знар'яд:а]

швидко

відзнака

забудувати

підземний

Тут мене з дитинства пам’ятають і стрічають радо земляки.

Море ряхтіло сонячними зблисками, і гаряче проміння обсушувало шкіру.

Наче вчора бігав я до школи і садив ті вишеньки малі.

Гуляє вітер і співає симфонію дощ.