Конструктор тестів
1
Знайти значення виразу.
12
17
21
16
-1
6
2
ПОдайте вираз у вигляді степеня.
Поставте у відповідність виразу, отриману степінь.
8
10
6
4
5
3
3
Перевірити функцію на парність, не парність.
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Запитання №7 З полем для вводу відповіді
Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №16 З полем для вводу відповіді
Запитання №17 З полем для вводу відповіді
Запитання №18 З полем для вводу відповіді
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 2