Конструктор тестів
30
8
856
0
14
1
Встановити відповідність.
Жіночий
Дискант
Дитячий
Баритон
Чоловічий
Сопрано
2
Види хорів?
3
Якої групи інструментів немає в симфонічному оркестрі?
4
Вкажіть на зображенні, де знаходиться група дерев'яних духових?
5
З'єднати значення темпів із італійськими назвами.
Lento
Суворо, важко, дуже повільно
Moderato
Повільно
Vivo
Надзвичайно швидко
Prestissimo
Рухливо
Grave
Жваво
Con moto
Помірно
6
Який найбільший інструмент в струнно-смичковій групі?
7
До якої групи належить цей інструмент?
[Мідні духові, Дерев'яні духові]
8
-це музично-драматичний жанр, що ґрунтується на синтезі музики, слова, дії.
9
- це мідний духовий інструмент із найнижчим звучанням.
10
Це клавішно-духовий інструмент, звучить він за допомогою труб.
11
Що це за інструмент?

12
Що це за інструмент?

13
являють собою систему з двох або декількох латунних котлів, відкрита сторона яких затягнута шкірою. я
14
Період ділиться на:
15
Що належить до елементів музичної мови?
16
- гучність звучання.
17
Що це за інструмент?

18
[Музична форма, Частина, Мелодія] Побудова й структура музичного твору, співвідношення його частин.
19
Виберіть схему двочастинної форми з репризою.
20
Виберіть схему простої тричастинної репризної форми.
21
музичний твір, де основна тема піддається різноманітним змінам.
22
У формі рондо чергуються:
23
Це музичний твір циклічної форми з 3-х частин для одного або кількох інструментів.
24
Сонатна форма.
Експозиція
Повторення
Розробка
Розвиток тем
Реприза
Показ основних тем
25
Розшифруйте значення:
ГП
ПП
СП
ЗП
26
це великий музичний твір для симфонічного оркестру в сонатно-циклічній формі.
27
"Батько" симфонії [Ф.А.Моцарт, Ф.Гайдн, Л. ван Бетховен]
28
З'єднайте частини симфонії з їх характеристиками.
I
Менует або скерцо
II
Характер урочистий, піднесений. Форма: рондо, сонатна.
III
Характер драматичний, активний.
Форма: сонатне алегро.
IV
Ліричний центр
29
[Речитатив, Каватина, Арія] основний вокальний номер опери.
30
Встановити відповідність.
Жіночий
Альт
Дитячий
Баритон
Чоловічий
Контральт
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0