Підсумкова контрольна робота за темою "Сутність людини". Перевірка за ГР 4 (ДМ).

а) "Кораліна";

б) "Чорнильне серце";

в) "Фах";

г) "Маленький принц".

а) Хейлі Омейні;

б) Джордж Плейтен;

в) Арманд Тревіліян;

г) Інженеску Ладислас.

а) чи варто читати книги;

б) вибору фаху;

в) майбутнього людства;

г) на якій планеті хто з них житиме.

а) освіта, професія людини;

б) місце роботи;

в) справжнє покликання людини;

г) талант.

а) трохи більше, ніж добу;

б) трохи менше, ніж місяць;

в) рік;

г) десять років.

а) Яка роль у розвитку суспільства належить освіті, зокрема самоосвіті?

б) Як сучасні технології вплинуть на екологію майбутнього?

в) Навіщо у людей відбирають право на власну думку?

г) Чи можна в людині вбити здатність до творчості й вільного мислення?

а) День Читання;

б) День Освіти;

в) Олімпіада;

г) випускний.

а) ніким;

б) програмістом;

в) металургом;

г) трубоукладником.

а) вони погано підготовлені до майбутньої діяльності;

б) виявляються не зовсім підходящими для творчості;

в) прочитали мало книжок;

г) вони не витримали емоційної напруги.

а) дуже ретельно, прискіпливо, детально та з великою цікавістю спостерігати за кимось/чимось;

б) зробити з когось піддослідну особу;

в) відчувати безпорадність;

г) відчувати приниження.

а) розгубленість;

б) спогади;

в) емоції;

г) відсутність плану.

а) герої;

б) тема ролі книги і читання в людському суспільстві;

в) час, коли відбуваються описані події;

г) жанр творів.

а) дружба та любов;

б) стосунки батьків і дітей;

в) прощення і відповідальність за свої дії;

г) соціальна нерівність.

а) Гвін, Кокерель, Елінор;

б) Баста, Вогнерук, Каприкорн;

в) Даріус, Феноліо, Каприкорн;

г) Тінь, Тереза, Плосконіс.

а) казкова повість;

б) підліткове фентезі;

в) пригодницький роман;

г) історичний роман.

а) книга в книзі;

б) дзеркальна структура;

в) наявність епіграфів перед кожним розділом;

г) твір завершується тим же, чим починався (повернення до початкової сцени).

а)Терезі;

б) Елінор;

в) Мегі;

г) Сороці.

а) стати володарями пітьми;

б) оживити страшну істоту — Тінь;

в) контролювати всі багатства світу;

г) назавжди залишитися на Землі.

а) зібрати бібліотеку, як Елінор;

б) вигадувати історії, як Феноліо;

в) стати палітурником, як Мортімер;

г) навчитися приборкувати вогонь, як Вогнерук.

а) намагається тебе зачарувати;

б) шепотить якось по-своєму;

в) кличе тебе у вир захопливих подій;

г) закликає дочитати її до кінця.

а) у неї було багато часу і можна було читати, скільки вона хоче;

б) це були її найбільші скарби;

в) книжки вчили її мислити, відрізняти добро від зла та любити історії;

г) вони - нагадування про домівку та рідних.

а) "Острів скарбів";

б) "Золота антилопа";

в) "Тисяча і одна ніч";

г) "Гобсек".

а) вона надто конфліктна;

б) весь свій вільний час вона проводить за читанням;

в) Мо забороняє дівчинці спілкуватися з чужими людьми;

г) вони часто переїжджають з місця на місце.

а) Каприкорн;

б) Феноліо;

в) Тінь;

г) Вогнерук.