Мета: узагальнити і закріпити знання, розвивати вміння використовувати раніше вивчену інформацію, аналізувати, зіставляти та робити висновки.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр. 11 клас
Тест:
Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр. 11 клас
22.05.2020
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Мета: узагальнити і закріпити знання, розвивати вміння використовувати раніше вивчену інформацію, аналізувати, зіставляти та робити висновки.
1
0.5 з 36 балів
Різниця між кількісними показниками народжуваності й смертності – це:
2
0.5 з 36 балів
Здатність екосистеми тривалий час існувати, підтримуючи свій склад і функціонування – це:
3
0.5 з 36 балів
Прикладом первинної сукцесії є:
4
0.5 з 36 балів
Відмінність між агроценозами і природними екосистемами полягає в тому, що:
5
0.5 з 36 балів
Смог призводить до:
6
0.5 з 36 балів
Екологія угруповань – це:
7
1 з 36 балів
Схрещування особ різних порід – це:
8
1 з 36 балів
Потрапляючи в організм під час трансплантації, стовбурові клітини продовжують ділитися й самі знаходять місце, де їхня допомога найпотрібніша. Ця здатність стовбурових клітин отримала назву:
9
1 з 36 балів
Установіть відповідність між методами селекції та їх характеристиками:
методи селекції
характеристика
1
індивідуальний добір
А
штучне схрещування особин з різними ознаками
2
масовий добір
Б
відбір одиночних особин з потрібними ознаками з урахуванням ознак батьків і складанням родоводів
3
гібридизація
В
відбір багатьох особин з потрібними ознаками без урахування ознак батьків
4
створення чистих ліній
Г
виведення гомозиготних особин з однаковим генотипом за великою кількістю генів
10
1 з 36 балів
Встановіть послідовність, яка правильно відображає передавання енергії в ланцюгу живлення.
11
1 з 36 балів
Позначте пари організмів-продуцентів:
12
1 з 36 балів
З якими організмами пов'язаний продукт, що зображено на малюнку з лівого боку?
13
1 з 36 балів
Варіаційна крива – графічне вираження характеру мінливості ознаки, яка відображає розмах варіацій і зустрічальності варіант.
14
2 з 36 балів
Оберіть біогенні чинники середовища.
15
1 з 36 балів
За правилом екологічної піраміди, визначте, скільки рослинності необхідно, щоб прогодувати вовка масою 50 кг.
Ланцюг живлення: рослини → заєць → вовк.
16
1 з 36 балів
Біомаса трави з 1м² -100 г. Визначте, скільки м² трави буде потрібно , щоб нагодувати пару лелек масою 3 кг кожна, якщо трофічний ланцюг має такий вигляд: трава - коники - жаби - лелека
17
3 з 36 балів
Оберіть речовини, які приймають участь в утворенні парникового ефекту
18
3 з 36 балів
Установіть відповідність між термінами та їх визначеннями
Термін
Визначення
1
деградація ґрунтів
А
ступінь втрати певної частини їх гумусового або й перехідних горизонтів
2
меліорація земель
Б
явище погіршення корисних властивостей та родючості ґрунту
3
еродованість ґрунтів
В
це комплекс заходів щодо корінного поліпшення угідь та підвищення родючості ґрунтів
19
2 з 36 балів
Причини деградації ґрунтів:
20
1 з 36 балів
Наслідком якого забруднення є вироблення недостатньої кількісті мелатоніну в організмі?
21
4 з 36 балів
Встановіть відповідність між видом забруднення та його прикладом
Вид забруднення
Приклад
1
біологічне
А
бактеріальні добрива
2
хімічне
Б
одноразовий посуд
3
механічне
В
транспортний шум
4
фізичне
Г
гербіциди
22
5 з 36 балів
Установіть послідовність процесів виробництва інсуліна.
введення гена інсуліну в плазміду
продукування бактеріями інсуліну
виділення плазміди з бактерії
введення модифікованої плазміди в бактерію
видалення ензимом частини ДНК плазміди
23
3 з 36 балів
Які злакові культури подарував нам регіон "Родючого півмісяця"?
24
1 з 36 балів
Який тип гетерозису зображено на малюнку?
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Тестування завершено
Рефлексія від 76 учнів
Сподобався:
0
Так: 50
Ні: 26
Зрозумілий:
0
Так: 50
Ні: 26
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 57
Так: 19