Підсумкова контрольна робота за 6 клас

Укажи відношення, яке разом з відношенням 15:12 складає пропорцію.

Обчисли: -2,5+(-6,5)

Укажи число, яке більше за -3,16.

Знайди середнє арифметичне чисел -5,7 і 2,3.

Знайди значення виразу:

1)        [-1 1/6, 14/12, 7/8, 1 1/6, -7/8, 0];

2)           [16 3/15, -16 3/15, -20, 7 1/2].

Запиши координати точок N і M, зображених на малюнку та координати точки перетину прямої NM з віссю ординат.

N(      )

M(      )

Координати точки перетину прямої NM з віссю ординат (      )

Розв'яжи рівняння

4(2,5-4,5х)=22,5-3,5(3+4х)

Введи результат після розкриття дужок:                     

Введи результат після зведення подібних доданків:      

Введи корінь рівняння х=     

У трьох цехах разом працювало 240 робітників. У першому цеху працювало цієї кількості, а у другому . Запиши скільки робітників працювало у першому, скільки у другому та скільки у третьому цеху.

Відповідь:

У першому цеху працювало     робітників;

У другому цеху працювало    робітників;

У третьому цеху працювало    робітників.