Підсумкова контрольна робота з української мови для учнів 9 класу
Конструктор тестів
Підсумкова контрольна робота з української мови для учнів 9 класу
Бажаю успіхів!
1
Яке речення називається складним?
2
Залежно від способів поєднання частин складні речення поділяються ...
3
Вкажіть складносурядне речення , яке відповідає схемі
[ ] , і [ ].
4
Складнопідрядним є речення
5
Визначте вид складнопідрядного речення:
Живучи в лісі, наші пращури думали, що й вони походять від дерев.
6
Установіть відповідність між складнопідрядними реченнями і видом підрядної частини.
місця
Не поет, хто забуває про страшні народні рани (Леся Українка).
наслідкове
А ліс росте, живе, хоч буревій із грозами шумить, гуде, клекоче (О. Ющенко).
допустове
Куди кінь з копитом, туди і жаба з хвостом (Народна творчість).
з'ясувальне
На небі збиралися великі хмари, так що можна сподіватися дощу (О. Гончар).
Як захоче коза сіна, то до воза прийде (Народна творчість).
7
Укажіть неправильне твердження
8
Вкажи складносурядне речення
9
Складносурядне речення утвориться, якщо до частини: “ А шкільний дзвоник тепер було чути навіть у далекому полі…” додати продовження.
10
Безсполучниковим складним реченням називається
11
Обери безсполучникові речення
12
Укажи смислові відношення між частинами безсполучникових складних речень - однорідні чи неоднорідні
Защемить щось у його душі - він молиться гаряче звичаєм усталених зворотів.(За І.Франком)
13
Укажи смислові відношення між частинами безсполучникових складних речень - однорідні чи неоднорідні
Добре на весні й влітку попрацювали - от і маєте,що їсти взимку.
14
Установи відповідності між реченнями і схемами
Погасли хвилі, гори, хмари, і над землею в’ються чари, і над землею в’ються сни (Олександр Олесь).
[ ], а [ ].
Вже листопад підкрався з-за дубів і гай знімає золоту перуку (Л. Костенко)
[ ], і [ ], і [ ].
В тихій задумі стояли діброви, а в них весільним одягом пишались черешні і темно рожевіли напухлими устами дикі яблуні (М. Стельмах).
[ ], а [ ] і [ ].
Вечір палить вікна незнайомі, а синя хмара жаром пройнялась (М. Рильський).
[ ] і [ ].
15
Позначте речення де правильно розставлені розділові знаки
16
Установіть відповідність між реченнями та видом зв'язку
Ти до мене прийшла не із казки чи сну, і здалося мені, що стрічаю весну.(В.Симоненко)
безсполучниковий і сполучниковий сурядний
Ми не святі, у нас були гріхи, але боролись ми за правду сміло. (Д.Луценко)
безсполучниковий, сурядний і підрядний зв'язок
І я знайшов дорогоцінну істину, гартовану залізом і вогнем: без роботи жити нам немислимо, і без любові ми не проживем! (М.Сингаївський)
сурядним і підрядним зв'язком
А я додам любити можна поезію в добу ракет, бо, дивна річ людина кожна якоюсь мірою поет.( М.Рильський)
безсполучниковим і сполучниковим підрядним
17
Укажіть, які види зв’язку наявні в реченні.
Але малюнком тоскним і недбалим не хоче годувати листопад, і мріють зорі: ми серця запалим; радіє місяць: повернувсь назад (П. Филипович).
18
Позначте рядок, що містить складне речення з різними видами зв’язку
Ти молодець!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 0
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0