Тест створений для проведення підсумкової контрольної роботи з природознавства за рік для учнів 5 класу.
Бажаю успіхів!
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Природознавство›
- Підсумкова контрольна робота з природознавства
Тест:
Підсумкова контрольна робота з природознавства
20.05.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Тест створений для проведення підсумкової контрольної роботи з природознавства за рік для учнів 5 класу.
Бажаю успіхів!
Тест містить питання скопійовані з: 5 клас. Підсумкова контрольна робота з природознавства, Контрольна робота за ІІ семестр з природознавства.
1
1 з 41 бала
Наука, яка вивчає небесні тіла називається ...
2
1 з 41 бала
Всі організми поділяються на
3
1 з 41 бала
Для дихання людина постійно використовує кисень,який виробляють
4
2 з 41 бала
Руйнівниками в екосистемах є:
5
3 з 41 бала
Установіть відповідність між грибами та групами, до яких вони належать
1
мухомор
А
одноклітинні
2
маслюк
Б
отруйні
3
сажка
В
їстівні
Г
паразитичні
6
3 з 41 бала
Укажіть відповідність між материками і їхніми характерними ознаками
1
Євразія
А
найбільший
2
Австралія
Б
найменший
3
Антарктида
В
найспекотніший
Г
найхолодніший
7
1 з 41 бала
Укажіть, що дає уявлення про форму Землі
8
1 з 41 бала
Як називається уявна лінія, що ділить земну кулю на дві півкулі – Північну та Південну?
9
1 з 41 бала
Укажіть, що є наслідком обертання Землі навколо своєї осі
10
2 з 41 бала
Розгляньте зображення карти України та встановіть, в якій стороні світу від Києва знаходиться задане місто
1
Хмельницький
А
Пд – південь
2
Одеса
Б
Зх – захід
3
Харків
В
Сх – схід
4
Чернігів
Г
Пн – північ
11
2 з 41 бала
Повітря – це суміш газів. Оберіть речовини, що складають основу повітря
12
2 з 41 бала
Грунт – це верхній пухкий щар землі, якому властива родючість. Оберіть усі основні складові грунту
13
3 з 41 бала
Встановать відповідність, між назвою агрегатного стану води та станом, в якому вона перебуває на фото
1
твердий стан
А
2
рідкий стан
Б
3
газуватий стан
В
14
1 з 41 бала
Організми це тіла :
15
3 з 41 бала
Встановіть відповідність між царствами живих організмів та їх представниками
1
А
суниця, конвалія, кропива, мати-мачуха
2
Б
бліда поганка, лисички, підберезовик, мухомор
3
В
хамелеон, цвіркун, павич, акула
16
3 з 41 бала
З поданого переліку беріть основні ознаки живих організмів
17
2 з 41 бала
До господарської діяльності людини відносяться:
18
3 з 41 бала
Встановіть відповідність між середовищем існування організмів та їх представниками
1
наземно-повітряне
А
кульбаба, кенгуру, лелека
2
водне
Б
дельфін, рак, латаття
3
грунтове
В
кріт, сліпак, ведмедка
19
1 з 41 бала
Мета існування Червоної книги –
20
2 з 41 бала
Встановіть відповідність між визначенням та його змістом
1
Заповідник
А
- охорона певної ділянки екосистеми, наприклад діланки зростання рідкісних рослин чи мешканців якогось виду тварин
2
Заказник
Б
- природоохоронна територія, призначена для збереження видів організмів та виконання наукових досліджень
21
3 з 41 бала
Встановіть відповідність між організмами та групою до яких вони відносяться
1
Червона книга України
А
печериці, маслюки, опеньки
2
Їстівні гриби
Б
кінь Пржевальського, ковила Українська, їжак вухатий
3
Корисні комахи
В
щука, коник, ряска
4
Мешканці озера
Г
бджола, сонечко, мураха
5
Плодові дерева
Ґ
лобода, пирій, осот
6
Бур’яни
Д
вишня, яблуня, абрикос
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Рефлексія від 100 учнів
Сподобався:
0
Так: 85
Ні: 15
Зрозумілий:
0
Так: 76
Ні: 24
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 69
Так: 31