Конструктор тестів
Перш ніж приступити до виконання тесту, підготуйтеся:
- приготувати аркуш пареру для обчислень;
- покладіть перед собою олівець, лінійку, транспортир, ручку;
- зачиніть двері у кімнату, щоб ніхто не відволікав.
- увімкніть впевненість в собі та гарний настрій
та ВПЕРЕД!
Час обмежено, тому будьте уважними.
Перш ніж приступити до виконання тесту, підготуйтеся:
- приготувати аркуш пареру для обчислень;
- покладіть перед собою олівець, лінійку, транспортир, ручку;
- зачиніть двері у кімнату, щоб ніхто не відволікав.
- увімкніть впевненість в собі та гарний настрій
та ВПЕРЕД!
Час обмежено, тому будьте уважними.
1
Протилежними числами є:
2
У якому з наведених випадків множення чисел виконано неправильно?
3
Чому дорівнює | -2 | + | -2,5 | ?
4
Зведіть подібні доданки у виразі 15a − 6 −18a + 9.
5
Розкрийте дужки і зведіть подібні доданки: 10(a − 1) + 3(a +12) − 15a.
6
Скільки коренів має рівняння - 58,6 : х = 0
7
Розв’яжіть рівняння 2x − 15 − 5x + 24 − x = −1.
8
Знайдіть корінь рівняння: 4,8x − 3,1 = 9,8x − 5,6.
9
Визначіть координату точки D
10
Встановити відповідність:
-116
десятковий дріб
-2,8
ціле додатнє число
34
ні додатнє, ні від`ємне
0
ціле від`ємне
11
Дано точку А(-4; 6). Знайдіть координати точки В, якщо її ордината на 2 більша за абсцису точки А, а абсциса удвічі менша за ординату точки А.
12
У двох кошиках разом 28 яблук, причому в другому на 4 яблука більше, ніж у першому. Скільки яблук у другому кошику?
13
Знайдіть значення виразу (−5,16 + 2,3 ⋅ (−1,1)) : (−15,38) − 0,9.
Рефлексія від 585 учнів
Сподобався:
Так: 433
Ні: 152
Зрозумілий:
Так: 412
Ні: 173
Потрібні роз'яснення:
Ні: 412
Так: 173
