Конструктор тестів
1
Яке число кратне 9, але не кратне 2?
2
Знайти найбільший спільний дільник чисел 12 і 20
3
У класі 36 учнів, 4/9 з них займаються в спортивних секціях. Скільки учнів займаються у спортивних секціях?
4
Виконати дії - 3,8 + 1,5
5
Виконати дії - 32 * (- 5)
6
Коренем якого рівняння є число -6
7
Знайти довжину кола, якщо його діаметр дорівнює 7 см.
8
Яке рівняння не має коренів?
9
Обчислити: (- 6) : (- 2) + (- 8) : 4 - (- 2)
10
Розв'язати рівняння: 4,6 + 0,6у = 0,3у - 2,3
(Записати тільки числове значення без пробілів)
11
Знайти значення виразу (2а - 8в + 3) (- 2) - 5 * (- а + 1,8в - 1,4), якщо а = - 5, в = 1
12
На координатній площині побудувано прямокутник АВСD, у якого А(- 2; 2), В(5; 2), С(5; - 3).
1) Координата точки D( ; )
2) Довжина сторони АВ = , ВС =
3) Периметр прямокутника дорівнює , площа
4) Точка перетину діагоналей АС і ВD, О( ; )
(Записувати без пробілів, а дроби через кому)
13

За допомогою графіка знайти:
1) Велосипедист зупинився вперше год і відпочивав год
2) За весь маршрут він відпочивав год
3) На якій відстані знаходився велосипедист від початку руху о 15 год км
14
У першому ящику в 5 разів більше яблук, ніж у другому. Якщо з першого ящика взяти 25 кг, а в другий покласти ще 15 кг, то в обох ящиках яблук стане порівну. Скільки кілограмів яблук було в кожному ящику спочатку?
(У відповідь записати тільки числа, без одиниць вимірювання, через і, спочатку менше потім більше значення. Наприклад 2і5
Рефлексія від 367 учнів
Сподобався:
Так: 286
Ні: 81
Зрозумілий:
Так: 264
Ні: 103
Потрібні роз'яснення:
Ні: 286
Так: 81