Тест складається з 45 питань за матеріалом 5 класу. Завдання мають різну кількість балів в залежності від складності. Уважно читайте завдання!
Конструктор тестів
Тест складається з 45 питань за матеріалом 5 класу. Завдання мають різну кількість балів в залежності від складності. Уважно читайте завдання!
Для розв'язання потрібно взяти листки, і потім обчислення надіслати.
1
2
Вказати усі натуральні числа, які є розв’язками нерівності 1< a < 5
3
Площа всього поля 51 га. Житом засіяно 17 % усього поля. Скільки гектарів поля засіяно житом?
4
Розв'яжіть рівняння (2,34 + х) – 8,4 = 4,73.
5
Виконайте дії: 5,7 · 0,08
6
Розв’язати рівняння: 6,1· х = 48,8.
7
Потяг йшов 105 км зі швидкістю 52,5 км/год і 31,25 км зі швидкістю 62,5 км/год. Який час йшов потяг?
8
Розв’язати рівняння: 216 : х – 9,3 = 110,7
9
Розв’язати рівняння: 13х + 4х = 816
10
Периметр рівнобедреного трикутника 40,4 см, а його основа – 12,6 см. Знайти бічну сторону трикутника.
11
За перший день пройшли 56,28 км, що становить 4/7 усього шляху. Знайти весь шлях.
12
Оберіть неправильну нерівність
13
Швидкість катера проти течії річки – 19,2 км/год, а власна швидкість катера – 23,1 км/год. Знайти швидкість катера за течією.
14
Перетворіть у мішане число дріб
.
15
використовуємо кому
16
Поле зорали протягом 3 днів. Першого дня зорали 34% усього поля, другого 42 %, а третього – решту 156 га. Знайдіть площу поля.
У відповідь записати лише варіант відповіді, без одиниць вимірювання.
17
Промінь КС є бісектрисою кута АКР, кут МКС=128º.Обчисліть градусну міру кута АКР.
У відповідь записати лише величину кута.
18
Розташуйте числа в порядку зростання 7,4; 3,15; 3,6; 5,066; 5,2; 7,28
7,4
3,15
3,6
5,066
5,2
7,28
19
Яка з наведених рівностей правильна, якщо кут А – гострий
20
Округліть число 5,482 до десятих
21
За перший день теристичний теплохід пройщов 7,5 км, за другий – в 1,2 рази більше, ніж за перший, а за третій – 0,8 того шляху, що пройшов за другий день. Який шлях пройшов теплохід за три дні?
22
Виміри прямокутного паралелепіпеда дорівнюють 4 см ; 2,5 см і 0,5 см. Знайдіть його об’єм. У вдповідь записуємо лише варіант відповіді, без одиниць вимірювання.
23
Знайдіть значення виразу і запишіть

24
Ширина прямокутного паралелепіпеда дорівнює 25 см, що становить
його довжини, а висота становить 30 % довжини. Обчисліть об’єм паралелепіпеда.
Увідповідь вписуємо лише значення об’єму, без одиниць вимірювання
25
Розв’язати рівняння:

26
Чому дорівнює координата точки М, зображеної на рисунку?

27
Установіть відповідність між відсотками (1 – 4) та їх дробовим значенням (А – Е):
600 %
0,6
1,29 %
0,129
129 %
0,06
60 %
0,0129
6
1,29
28
Яку з наведених цифр можна підставити замість зірочки у запис 647* > 6476, щоб утворилася правильна нерівність?
29
Від двох пристаней, відстань між якими 144 км, одночасно вирушили назустріч один одному два пароплави. Перший пароплав плив зі швидкістю 25 км/год, а другий зі швидкістю – 23 км/год. Швидкість течії 1,6 км/год. Через скільки годин вони зустрілися? У відповідь записати лише число годин без найменування.
30
Дві черепахи одночасно почали рухатись у протилежних напрямах зі швидкостями 6 дм/хв і 4 дм/хв. Яка буде відстань між черепахами через 35 хв?
31
Два автобуси виїхали одночасно з двох міст і зустрілися через 5 год. Швидкість одного 45 км/год, а другого на 10 км/год більша. Знайти відстань між містами. Краще писати тільки цифрами.
32
Автомобіль рухалися з певною швидкістю V і протягоv часу t . Знайдіть шлях, що він подолав.
V=35км/год,
t=3год
106км
V=25км/год,
t=4год
105км
V=53км/год,
t=2год
100км
V=52км/год,
t=3год
146км
156км
33
В одному ящику 3412/19 кг бананів, а в другому на 215/19 кг більше. Скільки кілограмів бананів у другому ящику?
34
Зважуванням установили таку масу ящиків з огірками: 12,7 кг; 13,2 кг; 12,9 кг; 14,1 кг; 13,7 кг; 13,6 кг. Обчисліть середню масу одного ящика і округліть його до десятих.
35
Відео урок з математики за дві години переглядали у середньому щогодини 270 учнів. Скільки учнів переглянули відео урок за другу годину, якщо за першу годину його переглянули 225 учнів?
36
Катер йшов 5 год за течією річки і 3 год проти течії. Знайдіть середню швидкість катера протягом усього шляху, якщо його власна швидкість дорівнює 21 км/год, а швидкість течії річки становить 2 км/год.
37
Встановіть відповідність між поданими числами та їх середнім арифметичним
1,3 і 2,5
1,89
1,78 і 2
1,975
1,45; 2,1 і 2,54
1,9
1,35; 1,95; 2,15; 2,45
2,03
38
Зібрали з кожного гектара поля площею 4 га по 104,1 ц пшениці, а з кожного гектара поля площею 6 га по 135,8 ц пшениці. Обчисліть середній урожай пшениці з 1 га.
39
Задача. У бакові автомобіля 60 л бензину. За день було витрачено 20% цього бензину. Скільки літрів бензину витратили за день?
40
Встановіть відповідність між відсотками та частинами числа
25 % числа
половина числа
5 % числа
чверть числа
50 % числа
десята частина числа
10 % числа
все число
75% числа
двадцята частина числа
три четвертих частини числа
41
Сплав містить 28% міді. Яка маса злитка сплаву, якщо він містить 56 кг міді? (Відповідь записати у комп'ютер без одиниць вимірювання.)Сплав містить 28 % міді. Яка маса злитка сплаву, якщо він містить 56 кг міді? (у відповідь написати тільки число без
42
Вкладник вніс до банку 75 000 грн. на дипозитий рахунок. Банк нараховує 16% річних. Яка сума коштів буде на рахунку через рік? (Відповідь записати у комп'ютер без одиниць вимірювання.)
43
Бабуся приготувала вареники із сиром та з капустою. Вареників із капустою було 20% від усієї кількості вареників. Яку кількість вареників приготувала бабуся, якщо із сиром було на 30 більше, ніж з капустою?
44
Знайти число, якщо 3% його дорівнює 2,7. Якщо отримаєш в результаті десятковий дріб, то у відповіді в числі став кому, а не крапку.
45
Під час сушіння яблука втрачають 84% своєї маси. Скільки кілограмів свіжих яблук треба взяти, щоб отримати 24 кг сушених?
У відповіді запишіть тільки число (у десятковому дробі ставте кому а не крапку)найменування кг писати не треба
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1