Перевірна робота з української мови за II семестр учнів 5 класу НУШ (сімейне навчання)
Конструктор тестів
Перевірна робота з української мови за II семестр учнів 5 класу НУШ (сімейне навчання)
Дорогий п'ятикласнику! Налаштуйся на виконання перевірної роботи! Будь уважним та зосередженим! Успіхів тобі!
1
Укажіть рядок, у якому всі слова записано правильно:
2
Літеру и на місці пропуску слід писати у словах:
3
Укажіть рядок, у якому подана характеристика речення:
У високому синьому небі пливуть хмарки.
4
Спрощення у групах приголосних відбувається у слові:
5
Апостроф слід писати на місці пропуску у словах:
6
Укажіть слово, в якому пишемо знак м'якшення:
7
У якому рядку подані слова є словосполученнями?
8
Слово ставок є підметом у реченні
9
Додаток виділено в реченні
10
Обставина, що означає місце (де?), наявна в реченні
11
Означення виділено в реченні:
12
Однорідними підметами ускладнено речення
13
Встанови відповідність між схемами речень та прикладами з однорідними членами:
Радіють молодій обнові берези,
клени, явори.
і O, і O, і O
І барвінком, і рутою, і рястом
квітчає весна землю.
O, O, O
Ожеледь і мряка, сніг і холод
володарюють надворі із самого ранку.
O, але O
Тече вода в синє море, та не витікає
O і O, O і O
14
Після однорідних членів треба поставити тире в реченні (розділові знаки пропущено):
15
Перед однорідними членами треба поставити двокрапку в реченні (розділові знаки пропущено)
16
Поширеним звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
17
НЕМАЄ вставного слова в реченні (розділові знаки пропущено)
18
Складним є речення (розділові знаки пропущено)
19
Помилку в оформленні прямої мови допущено в реченні:
20
Помилку в оформленні прямої мови допущено в реченні
21
Установити відповідність:
Апостроф
нянька
М’який знак
беззвучний
Подвоєння букв на позначення подовжених приголосних
напам'ять
Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних
взуття
22
3. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка:
23
Подвоєні літери треба писати в обох словах рядка
24
Один головний член має речення:
25
Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
Молодець! Я рада за тебе! Ти добре попрацював!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0