Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Підсумкова контрольна робота

15.05.2020
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 18 балів

Яке число є найменшим спільним кратним чисе 12 і 21?

2

1 з 18 балів

Знайти невідомий член пропорції:

                             

 

 

3

1 з 18 балів

Яка з наведених нерівностей є правильною?

4

1 з 18 балів

Обчисліть значення виразу: (8,8 – 10,2) : (- 7)

5

1 з 18 балів

Виконайте дії:  ( 5/12 – 3/16) : 1,375

6

1 з 18 балів

В автопарку було 180 машин, з них 81 машина – вантажні. Який відсоток усіх машин становили вантажні?

7

4 з 18 балів

Поставте у відповідність кожному твердженню його запис у вигляді нерівності:

1

– 25 – недодатне число

А

25 > 0

2

– 25 – від”ємне число

Б

25 > = 0

3

25 – додатне число

В

– 25 < 0

4

25 – невід”ємне число

Г

– 25 = < 0

8

1 з 18 балів

У Петрика було втричі більше грошей, ніж у Марічки. Після того, як Петрик купив книгу за 42 грн., а Марічка – альбом за 12 грн., у дітей грошей стало порівну. Скільки гривень було у Марічки спочатку?

9

4 з 18 балів

Визначте координати точок 1) D; 2) А; 3) М; 4) N

(– 2;– 4)

(– 5;– 2)

( 5; 4)

( 3; 2)

10

3 з 18 балів

Розвяжіть рівняння: IIxI – 3I = 3

Рефлексія від 73 учнів

Сподобався:

0

Так: 65

Ні: 8

Зрозумілий:

0

Так: 60

Ні: 13

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 54

Так: 19

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

180

Аватар профіля Лутай Галина Миколаївна
Математика

50 грн

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

174

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
5 клас

83 грн

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

220

Аватар профіля Полищук Людмила Миколаївна
Математика
6 клас

20 грн

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

191

Аватар профіля Полтавська Оксана Василівна
Математика
5 клас

20 грн

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

207

Аватар профіля Полтавська Оксана Василівна
Математика
6 клас

20 грн

Підсумкова контрольна робота за рік

Підсумкова контрольна робота за рік

218

Аватар профіля Гніденко Жанна Габітовна
Математика
6 клас

33 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1404

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1916

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1652

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

647

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2165

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

489

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас