До підсумкової контрольної роботи з “Біології і екології” включено питання за матеріалом, вивченим у 10-му класі. На виконання роботи відведено 40 хв. Не поспішайте, будь ласка! Будьте уважними!
Конструктор тестів
До підсумкової контрольної роботи з “Біології і екології” включено питання за матеріалом, вивченим у 10-му класі. На виконання роботи відведено 40 хв. Не поспішайте, будь ласка! Будьте уважними!
До підсумкової контрольної роботи з “Біології і екології” включено питання за матеріалом, вивченим у 10-му класі. На виконання роботи відведено 40 хв. Не поспішайте, будь ласка! Будьте уважними!
1
До неклітинних форм життя належать:
2
Систему подібних за будовою клітин, пов'язаних між собою структурно й функціонально, називається:
3
Комплекс процесів, що відбуваються під час взаємодії збудника (віруси, бактерії) та організму хазяїна, називається:
4
У багатоклітинних тварин до складу організму входить тканина:
5
Тимчасове об'єднання органів різних систем для виконання певних функцій утворюють:
6
Багатоклітинні тварини, губки мають травлення:
7
Епітеліальні тканини виконують такі функції:
8
Транспорт по клітині рослин забезпечують:
9
До фітогормонів належать:
10
Захисні функції в організмі людини й тварин виконують:
11
Віруси тварин проникають у клітини шляхом:
12
До складу імунної системи входять:
13
Установіть відповідність між назвами вірусів та організмами, які вони уражають:
ВІЛ;
людина;
бактеріофаг;
гриби;
вірус табачної мозаїки
рослини;
вірус сказу
тварини;
бактерії.
14
Установіть відповідність між назвами гормонів та залозами, які їх виробляють:
тироксин;
епіфіз;
адреналін;
підшлункова залоза;
мелатонін;
щитоподібна залоза;
вазопресин.
гіпофіз;
наднирковики
Ваш результат буде записано в класному журналі та враховано при виставленні річної оцінки. Дякую за роботу!
Рефлексія від 63 учнів
Сподобався:
Так: 52
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 51
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 51
Так: 12