Тест:

Підсумкова контрольна робота

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

1

1 з 51 бала

Яку функцію мови відображено у виразі «Мова — засіб спілкування»?

2

1 з 51 бала

Виділена буква позначає однаковий звук у кожному слові рядка

3

1 з 51 бала

Правильно підкреслено літеру на позначення наголошеного звука в слові

4

1 з 51 бала

На другий склад падає наголос у слові

5

1 з 51 бала

Літеру е треба писати на місці обох пропусків рядка

6

1 з 51 бала

Чергування приголосних НЕ відбуватиметься в прикметнику, утвореному за допомогою суфікса -ськ- від слова

7

1 з 51 бала

Лексичну помилку допущено в рядку

8

1 з 51 бала

Лексичної помилки НЕМАЄ в рядку

9

1 з 51 бала

Помилково утворено слово

10

1 з 51 бала

Не відмінюються всі слова рядка

11

1 з 51 бала

Спільнокореневим до слова міняти є

12

1 з 51 бала

Суфікс -ен- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

13

1 з 51 бала

Похідними від слова рука є всі слова, ОКРІМ

14

1 з 51 бала

Суфікс -ищ- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

15

1 з 51 бала

Правильно узгоджено прикметник з іменником

16

1 з 51 бала

Позначте рядок, у якому всі іменники мають форми однини і множини:

17

1 з 51 бала

Іменником є слово, виділене в реченні

18

1 з 51 бала

Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

Спочатку подадуть ______ кружальцями салямі та шматочки твердого ______ у формі трикутничків.

19

1 з 51 бала

Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

Дорогий _____, гостинні грузини запрошують тебе відвідати ___ Батумі й покуштувати _____ хачапурі по-аджарськи.

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

20

1 з 51 бала

Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядку

21

1 з 51 бала

Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

Старшокласники подякували ________ за таку чудову новину й розбіглися по ______, і лише ________ залишилися й розпочали планувати майбутню поїздку.

22

1 з 51 бала

Граматичну помилку допущено в рядку

23

1 з 51 бала

Прочитайте речення.

У теплицях … вирощують близько … сортів … помідорів.

Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

24

1 з 51 бала

Помилку у творенні форми ступеня порівняння прикметника допущено в реченні


25

1 з 51 бала

Правильно поєднано іменник з числівником у рядку

26

1 з 51 бала

Неправильно побудовано словосполучення

27

1 з 51 бала

Правильно написано всі займенники в рядку

28

1 з 51 бала

Неправильно утворено форму наказового способу дієслова в рядку

29

1 з 51 бала

Правильно вжито дієслівну форму в реченні

30

1 з 51 бала

Позначте рядок, у якому всі дієприкметники пишуться з не разом:

31

1 з 51 бала

Редагування НЕ ПОТРЕБУЄ словосполучення

32

1 з 51 бала

Неправильно побудовано речення

33

1 з 51 бала

Граматично правильне продовження речення «Обираючи стиль одягу,..» подано в рядку

34

1 з 51 бала

Через дефіс пишуться всі прислівники рядка

35

1 з 51 бала

(1) На невеличкій прогалині тут, посеред гори, розкинулася пасіка. (2) Високі дерева, підіймаючи на/зустріч сонцю своє густе гілля, оточують її з усіх боків. (3) У/середині росте трава, з квітками рясно помішана, та стоїть із десяток вуликів. (4) Сонце кидає з/верху хвилі тепла і золоті бджоли бринять у повітрі. (5) Ось щось торкнулося моєї руки: це одна з бджілок неспішно поповзла по/моєму ліктю. (6) А я стою, затамувавши подих і […].

Окремо в тексті пишеться сполука слів

36

1 з 51 бала

Правильно вжито прийменник у варіанті

37

1 з 51 бала

Неправильно вжито прийменник у реченні

38

1 з 51 бала

Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні

39

1 з 51 бала

Частку вжито в рядку

40

4 з 51 бала

З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).

Щасливий (1)той, хто знайшов мудрість, хто розум придбав, (2)бо таке (3)придбання ліпше від придбання срібла, і (4)понад золото такий прибуток.

1

той

А

іменник

2

бо

Б

прикметник

3

придбання

В

займенник

4

понад

Г

прийменник

Ґ

сполучник

41

4 з 51 бала

З’ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово).
Надвечірнє сонце, (1)вихопившись із хмари, кинуло коротку тінь під пнями, (2)навколо (3)яких літо (4)щороку кораловим намистом розсипає запашну суницю.

1

вихопившись

А

займенник

2

навколо

Б

дієприслівник (форма дієслова)

3

яких

В

прислівник

4

щороку

Г

прийменник

Ґ

сполучник

42

4 з 51 бала

З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).

Він (1)прожив під сонцем (2)коло ста літ, (3)ніколи не (4)ховаючись у холодок.

1

прожив

А

дієслово

2

коло

Б

дієприкметник (форма дієслова)

3

ніколи

В

дієприслівник (форма дієслова)

4

ховаючись

Г

прислівник

Ґ

прийменник

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

284

Аватар профіля Гунько Наталія Natalia
Українська мова
7 клас

20 грн

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

155

Аватар профіля Равлюк Богдана Богданівна
Українська мова
10—11 клас

41 грн

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

228

Аватар профіля Юрченко Наталія Миколаївна
Українська мова
5 клас

33 грн

Підсумкова контрольна робота за рік

Підсумкова контрольна робота за рік

3347

Аватар профіля Сердечна Ірина Михайлівна
Українська мова
11 клас

58 грн

Підсумкова контрольна робота за рік

Підсумкова контрольна робота за рік

1926

Аватар профіля Юрченко Наталія Миколаївна
Українська мова
11 клас

33 грн

Підсумкова контрольна робота (річна)

Підсумкова контрольна робота (річна)

87

Аватар профіля Пугач Валентина Василівна
Українська мова
9 клас

58 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2530

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1259

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1229

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1845

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

1996

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6343

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас