Конструктор тестів
1
Виберіть числа,що діляться на 9
2
Вкажіть три послідовні цілі числа , які менше за -5
3
Встановити відповідність між виразом та його значенням
2 1/3-(-3 1/5)
12/35
-5/14+7/10
-1 2/35
5/9*(-3 6/7)
22/45
-32/75:(-48/55)
5 8/15
-2 1/7
4
Побудувати чотирикутник ABCD A(-4;3) B(5;3) C(5;-3) D(-4;-3). Встановити відповідність між його елементами, вважаючи, що довжина одиничного відрізка 1 см
точка перетину діагоналей
(0;4,5)
периметр прямокутника
30
площа прямокутника
6
сторона AD
54
(4,5;0)
5
До частки чисел -0,64 та 8 додати суму чисел -1,8 та 0,8
6
Розв'язати рівняння 5-2(х-1)=4-х
7
У першій шафі було в 4 рази менше книжок, ніж у другій. Коли до першої шафи поклали 17 книжок, а з другої забрали25. то в обох шафах книжок стало порівну. Скільки книжок було в кожній шафі спочаку? Відповідь записати в форматі "13 та 42"
8
У 6-А класі навчається 36 учнів. Кількість учнів 6-Б класу становить 8/9 від кількості учнів 6-А класу і 80% - від кількості учнів 6-В класу. Скільки учнів було в 6-Б класі і скільки – у 6-В класі? Відповідь записати в форматі " 15 та 30"
9
Дріт розрізали на три частини. Довжина однієї частини дорівнює 240м. Довжина другої становить 5/8 довжини першої частини і 60% довжини третьої частини. Знайдіть довжину другої і третьої частин. Відповідь записати у форматі "15 та 30"
Рефлексія від 67 учнів
Сподобався:
Так: 58
Ні: 9
Зрозумілий:
Так: 51
Ні: 16
Потрібні роз'яснення:
Ні: 49
Так: 18