Тест:

Підсумкова контрольна робота (2 варіант)

16.05.2020
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 12 балів

2

1 з 12 балів

3

1 з 12 балів

4

1 з 12 балів

5

1 з 12 балів

6

1 з 12 балів

7

1 з 12 балів

     

8

2 з 12 балів

У першому трамваї було втричі більше пасажирів, ніж у другому. Після того як до першого трамвая зайшло ще 2 пасажири, а до другого – 18, в обох трамваях їх стало порівну. Скільки пасажирів було в кожному трамваї?

1 трамвай –      

2 трамвай –     

9

1 з 12 балів

10

2 з 12 балів

Розв'яжіть рівняння || x | + 3| = 8.

Рефлексія від 25 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 18

Ні: 7

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 15

Так: 10

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Побудова графіків функції. Алгебра 9 клас

Побудова графіків функції. Алгебра 9 клас

813

Аватар профіля Ратушний Олег Олександрович
Алгебра
9 клас

25 грн

Підсумкова контрольна робота. Варіант 2

Підсумкова контрольна робота. Варіант 2

169

Аватар профіля Яковенко Тетяна Валентинівна
Алгебра
7 клас

25 грн

Подібні трикутники. Перша ознака подібних трикутників

Подібні трикутники. Перша ознака подібних трикутників

215

Аватар профіля Ратушний Олег Олександрович
Геометрія
8 клас

20 грн

Підсумкова контрольна робота за 5 клас 2 варіант

Підсумкова контрольна робота за 5 клас 2 варіант

192

Аватар профіля Тодоренко Оксана Василівна
Математика
5 клас

33 грн

Підсумкова контрольна робота. 6 клас НУШ. Варіант 2.

Підсумкова контрольна робота. 6 клас НУШ. Варіант 2.

52

Аватар профіля Коновалюк Вікторія Володимирівна
Математика
6 клас

41 грн

Складне речення. 2 варіант. Підсумкова контрольна робота.

Складне речення. 2 варіант. Підсумкова контрольна робота.

201

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська мова
9 клас та 11 клас

25 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1414

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1940

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1687

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

661

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2182

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

505

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас