Тест:

Підсумкова контрольна (діагностична) робота з громадянської освіти. 8 клас. Розділ ІV «Мистецтво спілкування» (відповідно до змісту підручника І. Васильків та ін.).

09.06.2026
18 0
2 4
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Матеріал містить якісно укладену підсумкову контрольну роботу з громадянської освіти для учнів 8 класу за Розділом ІV «Мистецтво спілкування» (відповідно до змісту підручника І. Васильків та ін.).

Робота структурована за сучасними вимогами та складається з 22 завдань чотирьох рівнів складності:

  • 1–12 завдання — тести з однією правильною відповіддю (для перевірки базових знань);

  • 13–18 завдання — завдання типу «Правда/Неправда» (на перевірку критичного мислення);

  • 19–21 завдання — на встановлення логічних пар (відповідностей);

  • 22 завдання — відкрите питання, що потребує розгорнутої та аргументованої відповіді з прикладами.

#громадянськаосвіта #8клас #контрольнароба #тести #мистецтвоспілкування #Васильків #підсумковаробота #НУШ #перевірказнань

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Ідея, концепція та структура матеріалу розроблені автором, а візуальне оформлення та технічне формування завдань виконано за допомогою інструментів:
https://chatgpt.com/
https://gemini.google.com/
https://pidruchnyk.com.ua/2988-gromadianska-osvita-vasylkiv-8-klas-2025.html
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю!

1

1 з 31 бала

Хто є учасником спілкування, який ініціює взаємодію, кодує, чітко формулює й передає інформацію?

2

1 з 31 бала

Що з переліченого є прикладом невербального спілкування?

3

1 з 31 бала

Як називають звукові елементи мовлення, що супроводжують вербальне спілкування (інтонація, тембр, темп голосу, паузи)?

4

1 з 31 бала

Право людини вільно висловлювати свої думки та погляди в усній, письмовій чи іншій формі — це:

5

1 з 31 бала

Умисне приховування, викривлення або подання інформації під певним кутом з метою вплинути на поведінку чи думку людей — це:

6

1 з 31 бала

Сукупність поглядів та оцінок більшості населення або окремих суспільних груп щодо подій, явищ чи лідерів називається:

7

1 з 31 бала

Спеціально організоване, цілеспрямоване та систематичне поширення певних ідей чи поглядів для формування потрібного ставлення мас до якоїсь події — це:

8

1 з 31 бала

Який термін використовують для позначення авторів контенту в соцмережах, які мають велику аудиторію та здатні впливати на думки чи вибір своїх підписників?

9

1 з 31 бала

Співіснування та вільне вираження різноманітних (іноді протилежних) політичних, релігійних, філософських думок та поглядів у суспільстві — це:

10

1 з 31 бала

Спеціально створене повністю або частково неправдиве повідомлення (новина), яке маскується під реальний факт, називається:

11

1 з 31 бала

Що є головним правилом безпеки під час спілкування в інтернеті та соціальних мережах?

12

1 з 31 бала

Будь-яка інформація, втілена в певному медіаформаті (стаття, пост, відеоролик, подкаст), призначена для поширення в масмедіа, — це:

13

1 з 31 бала

Свобода слова є абсолютно безмежною та дозволяє закликати до насильства або принижувати гідність інших людей.

14

1 з 31 бала

«Мова тіла» (міміка, пози, погляди) часто передає значно більше щирої інформації про емоційний стан людини, ніж її слова.

15

1 з 31 бала

Онлайн-спілкування в соціальних мережах є повністю безпечним і не несе жодних ризиків для реального життя підлітка.

16

1 з 31 бала

Сучасні блогери та інфлюенсери несуть моральну (а в деяких випадках і юридичну) відповідальність за достовірність контенту, який вони поширюють.

17

1 з 31 бала

Перевірка інформації на надійність, точність та відсутність маніпуляцій називається пропагандою.

18

1 з 31 бала

Масмедіа мають величезний вплив на формування громадської думки в сучасній державі.

19

4 з 31 бала

Встановіть відповідність між поняттям та його визначенням:

1

Медіаграмотність

А

Повне прийняття будь-яких чужих ідей без жодного аналізу.

2

Цензура

Б

Уміння шукати, аналізувати, критично оцінювати та створювати медіатексти.

3

Інформація

В

Процес обміну інформацією, думками чи почуттями між двома або більше особами.

4

Комунікація

Г

Будь-які відомості, дані чи знання, що передаються в просторі й часі.

Ґ

Контроль влади за змістом і поширенням інформації з метою обмеження свободи слова.

20

4 з 31 бала

Встановіть відповідність між засобом (каналом) комунікації та його прикладом:

1

Невербальний засіб

А

Тематичний Telegram-канал або сторінка інфлюенсера в Instagram.

2

Вербальний засіб

Б

Купівля квитків у касі кінотеатру за готівку.

3

Нові медіа (інтернет-платформи)

В

Офіційні друковані газети чи вечірні випуски новин на телебаченні.

4

Традиційні масмедіа

Г

Усна промова або виступ лектора перед аудиторією.

Ґ

Жест «палець угору» (лайк) як знак схвалення.

21

4 з 31 бала

Встановіть відповідність між ознакою повідомлення та його сутністю (медіаграмотність):Факт

1

Джинса

А

Державний закон про захист прав споживачів.

2

Факт

Б

Особиста оцінка, ставлення чи думка людини, яку неможливо перевірити на істинність.

3

Клікбейт

В

Прихована комерційна чи політична реклама, замаскована під звичайну новину.

4

Судження

Г

Маніпулятивний, шокуючий заголовок, створений лише для збору переглядів.

Ґ

Подія, яка реально відбулася, підтверджена доказами, документами чи свідками.

22

1 з 31 бала

Поясніть, що таке медіаграмотність і чому вона є важливою навичкою для кожної людини в XXI столітті. Опишіть хоча б два способи, якими можна перевірити новину на надійність (фактчекінг).

Заборонено вставляти текст.
Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодець!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

8 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

8 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

174

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Громадянська освіта
8 клас

26 грн

9 клас Громадянська освіта Урок узагальнення знань за розділом ІV. «Мистецтво спілкування»

9 клас Громадянська освіта Урок узагальнення знань за розділом ІV. «Мистецтво спілкування»

36

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Громадянська освіта
9 клас

29 грн

7 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

7 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

78

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Громадянська освіта
7 клас

26 грн

7 клас Громадянська освіта Розділ: "Мистецтво спілкування"

7 клас Громадянська освіта Розділ: "Мистецтво спілкування"

87

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Громадянська освіта
7 клас

25 грн

6 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

6 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

141

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Громадянська освіта
6 клас

25 грн

7 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

7 клас Громадянська освіта Розділ "Мистецтво спілкування"

130

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Громадянська освіта
7 клас

26 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1554

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

811

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3145

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

346

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

604

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2124

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас