Конструктор тестів
1
Правильною є рівність:
2
Знайди суму чисел 
3
Укажи число, яке більше за -1,17
4
Яка з рівностей є правильною?
5
Знайди середнє арифметичне чисел -5,9 і 2,7
6
Спрости вираз 5 (4n - 2)+ 8 (2n - 1) та знайди значення виразу при n= 3
7
Познач на координатній площині точки M(-1; 6); N(2; 5); K(3; 0); E(-2; -3). Проведи відрізки MK і NE. Познач перетин відрізків MK і NE точкою А. Запиши координати точки А(...;...)
8
Розв’яжи рівняння 8(2,5 – 1,5x) = 24,5 – 1,5(5 + 2x).
(Якщо знайдений корінь рівняння є дробовим числом, відповідь введи у вигляді а/в )
9
На одній ділянці було в 3 рази більше саджанців, ніж на другій. Коли з першої ділянки вивезли 30 саджанців, а на другій посадили ще 10 саджанців, то на обох ділянках саджанців стало порівну. Скільки саджанців було на кожній ділянці спочатку?
(У відповідь введи тільки числа через кому)
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 5